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汽车传动系的作用与组成 兴文县职业技术学校 姜得懿 一、教材内容分析 “汽车传动系的作用与组成”这节教学内容选自的是《汽车底盘构造与维修》 中的第二章“汽车传动系概述”中的第1部分的内容（教材第5—7页）。本节教学 内容通过观察模型、讲解构造与实际操作相结合的原则，要求学生掌握汽车传动 系的作用及类型和汽车传动系的组成及功用并能应用于实践 二、教学对象分析 由于“汽车传动系的作用与组成”这节教学内容比较抽象，只有通过学生的感 性认识与动手操作能力的培养，才能吸引学生学习理论知识的强烈兴趣和求知欲 望，这就为我们这节课奠定了良好的认知基础。只要重视激发和提高学生的学习 兴趣，发挥学生的主体作用，使其主动参与、乐于探究，发挥小组成员间的交流 和合作，学生就能比较容易的接受本节内容。;三、教学对象分析 通过本节课的学习，让学生对汽车传动有一个整体认 识，主要了解汽车传动系在汽车底盘中起到什么作用，为以 后进一步的学习做好的准备。 四、教学目标分析 根据新课程理念下的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三 维目标的要求，特制定以下具体目标 ： 1、知识目标：⑴掌握汽车传动系的作用及类型 ⑵理解汽车传动系的组成及功用 2、能力目标：通过学习让学生明确