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- 2017-07-29 发布于河南
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电路的实验功率因数得到改善
电路实验功率因数的提高 华北电力大学 电工电子教学实验中心 王民富 一 实验目的 1。掌握功率因数的物理概念,理解功率因数提高的实际意义 2。熟悉提高功率因数的方法 3。熟悉日光灯、多功能功率表和电流插接端子的使用方法 二 实验原理——功率因数 1。功率因数 有功功率和视在功率之比。 在交流电路中,如果有电感或电容元件,就产生负载与电源之间功率来回推送的现象,这部分功率就是无功功率Q。 有功功率P是单位时间内电源提供的电能转化为机械能、光能、热能、磁能等形式的能量。 视在功率S是电源输入负载的电压有效值和电流有效值的乘积S=I*U. 二 实验原理——功率因数提高 2。功率因数的提高 功率因数较低意味着视在功率中无功功率成份较大,负载呈现感性或容性,电源最大输出较大,线路损失较多。提高功率因数的方法就是无功补偿。 对于感性负载,并联电容器能够提高功率因数;而对于容性负载,串联电抗器,也可显著提高功率因数。 当功率因数接近1时,达到最佳效果,电路基本呈现纯阻性。当补偿过大时,负载特性发生根本性变化,我们称之为过补偿。 二 实验原理——日光灯 3。日光灯电路 三 实验设备 1。功率表的接法 注意I和U的同名端。左侧接电源,右侧接负载。 2。读数 按“功能”
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