高中历史 岳麓版必修一 导学课件高频考点22一国两制.pptVIP

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  • 2017-07-29 发布于河南
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高中历史 岳麓版必修一 导学课件高频考点22一国两制.ppt

高中历史 岳麓版必修一 导学课件高频考点22一国两制

1.怎样理解“一国两制”? 提示: “一国两制”并不是说两制都是主体。“一国两制”的前提和基础是一国,即中华人民共和国;两种制度并存,国家的主体是社会主义制度。“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权,但并不是完全自治。 2.香港、澳门回归的根本原因是什么? 提示:中国综合国力的强大。 3.十一届三中全会两岸关系缓和与发展的原因是什么? 提示:(1)结束分裂状态,是中国人民的共同愿望。 (2)“一国两制”方针尊重了历史与现实。 (3)两岸经济上具有互补性,发展两岸关系是经济发展的必然要求。 (4)党和政府采取了一系列具体的措施,促进了海峡两岸关系的缓和与发展。 4.目前阻碍祖国统一大业的因素有哪些? 提示:台湾岛内的分裂势力和外国反华势力的敌对活动。 1.凌青诗作:“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞。”诗中涉及的历史事件有 (  )。 ①虎门销烟 ②签订《南京条约》 ③签订《马关条约》 ④香港回归 A.①④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 “粤海销烟”指的是林则徐在广东虎门销烟;“港岛易英徽”指的是鸦片战争中割香港岛给英国;“前仇旧恨今尽雪”指的是香港回归。 答案 D 2.1983年邓小平会见美国新泽西州州立大学教授杨力宇,邓小平谈论的主题是和平统一台湾。对这一谈话内容描述错误的是 (  )。 A.会用到“一国两制”的概念 B.台湾可以享有高度的自治权 C.台湾实行与大陆不同的制度 D.在国际上台湾与大陆都代表中国 解析 材料涉及的内容是“一国两制”、和平统一,其前提是一个中国的原则,故D项描述错误。 答案 D 3.在政治对话和论述中加入诗词,这是中国一个从政的传统。以下这些诗词恰如其分地描述了20世纪下半期某次会谈进展的情景:“随风潜入夜,润物细无声”、“飘风不终朝,骤雨不终日”、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这次会谈是 (  )。 A.1937年国共谈判 B.1945年重庆谈判 C.1949年北平和谈 D.中英香港问题谈判 解析 抓住题干的时间“20世纪下半期”。中英香港问题谈判是20世纪80年代,故D正确。 答案 D 高频考点22 一国两制

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