第四课第二框：少年能自强.pptVIP

颁奖词 当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。 说说我的理想 你的理想和目标是什么呢？ 你为目标的实现制定了些什么计划吗？ 制订目标 实现理想 基辛格是驰骋世界的风云人物，中学时因家境困窘，他为自己的前途而感到迷惑，他当时的志向是报考纽约市立大学，学习会计，为将来能找到一份稳定的工作而奋斗。命运的转机源于第二次世界大战。20岁时他应征入伍，因工作出色而接连被提拔。此时的他渴望得到更广泛的知识，并从此立志成为一名政治家。 基辛格1947年后考入大学，获得博士学位。1973年就任国务卿，此时的他步入了政治生涯的巅峰，成为活跃在国际大舞台的人物。如果他仅立志于一名会计，世界政坛将是莫大的损失，也许美国的历史都要改写。 每个人都有自己的弱点。有的学习不爱思考，有的做作业马马虎虎，有的怕吃苦，有的懒惰，有的缺乏耐心，等等。 控制时间： 控制思想： 控制接触对象： 控制沟通方式： 控制承诺： 控制目标： 控制忧虑： 自强的法宝二：战胜自我 一只寒号鸟，在深秋的夜晚无食无窝，冻得直打哆嗦，于是发誓明天就垒窝。第二天风和日丽，便忘了晚上的誓言，自在玩耍去了。夜间再次来临，寒号鸟冻得受不住，又重复起头天晚上的誓言。第三天却一如故我。终于有一天，寒号鸟在不知第几次“立志”时，冻死在寒夜里。 ①每个人都有自己的长处和短处。 ②要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣。 ③发扬自己的长处，避开自己的短处。据此确定自己努力方向。 8、扬长避短的作用？ ①根据自己的爱好和兴趣确定努力方向。我们的主动性就会得到充分发挥。 ②自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处及社会需要。据此确定自己前进的方向。 做自己喜欢工作的人，即使十分辛苦，也总是兴致勃勃，心情愉快。即使困难重重，也绝不会灰心丧气。 思考1： 爱迪生一天工作18个小时，却说一生从未做过一天工作的原因。4′ 思考2：结合《爱迪生故事》说一说怎样确定目标和努力方向？4′ 阅读P55爱迪生故事 目标达成训练2 我们只需要根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的前进方向。（ ） × 目标达成训练 4 目标达成训练 5 如果你是这位小姑娘，你会选择怎么做？ 判断观点是否正确，并说明理由。8′ ①理想，自强的航标。树立坚定的理想,并为之执著追求。 ②战胜自我，自强的关键。战胜自己的弱点，并不放任自我。 ③扬长避短，自强的捷径。要发扬自己长处，避开自己的短处。善于发现自己的兴趣、爱好、长处。以确定前进的方向。 9、培养自强品质的方法？ （少年怎样才能自强？） 怎样来培养自强品质？ （1）理想，自强的航标 （2）战胜自我，自强的关键 （3）扬长避短，自强的捷径 ①树立坚定的理想 ②为人生理想执著追求 ①要勇于并善于战胜自己的弱点 ②要勇于克服意志薄弱不放任自我 ①要发扬长处，避开短处 ②要根据自己的兴趣爱好确定 前进的方向 小结本课： 2010年中国达人秀冠军 2012年感动中国人物 聚焦人物 知识目标导学提纲P51--54 三分钟快速自读教材内容,找出答案 1、理想与自强的关系？ 2、成功道路上会遇到什么困难和挫折？ 3、自强者的共同特点？ 4、自强者怎样对待自己的弱点？ 5、许多人碌碌无为的原因？ 6、自强路上的拦路虎是？ 某农校果林专业的小辉毕业了，父亲要他留在城里工作。小辉想，我学的是果林专业，应当回到农村的广阔天地里去干一番事业。 小辉的故事 　　父亲把他大骂了一顿，他提着行李走出了家门，难道我回乡错了吗？他望着800亩不挂果的果园，这不正是我实现理想的沃土吗？他整天吃住在果园里，给果树治病修剪，忙得不可开交。收获的季节到了，他的果园收入几万元，成了当地的“苹果大王”。 小辉的故事 思考1： ①结合材料，说说小辉在成功道路上遇到了什么困难？6′ ②是什么帮助他克服了来自方方面面的困难？理想在他取得成功的道路上起了什么作用？3′ 思考2：结合材料说说理想与自强是什么样的关系？6′ 1、理想与自强的关系？ ①理想，自强的航标。有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。 ②没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。要自强，首先就要树立坚定的理想。 2、成功道路上会遇到什么困难和挫折？ ①既可能是物质上的，也可能是精神上的。 ②既可能是技术方面的，也可能人际关系方面的。 ③既可能是外在的，也可能是内在的。 自强的法宝一：树立理想 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是罗盘，你船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。