家长如何和高中女孩相处.docVIP

嘉宾介绍：刘称莲，《陪孩子走过高中三年——一起吃“苦”的幸福》作者，高级家庭教育指导师、心理咨询师、父母大讲堂讲师。在培养自己孩子的过程中，注重营造良好的家庭教育氛围，在实践中摸索出了丰富的家庭教育经验，倡导“和谐的亲子关系是家庭教育的前提”的教育理念。用科学的方法养育自己的孩子，培养了一位素质全面、成绩优秀的女儿，2011年高考，她的女儿同时被北京大学和香港大学录取。目前重点关注家庭教育、亲子关系、青少年心理等方面的研究和教育。如何和高中女孩相处刘称莲：今儿，咱们聊聊如何跟高中的女孩子相处的事情吧。其实男孩和女孩很多想通的地方，也没有必要区分的那么清楚，所以，男孩子的爸妈也可以偷窥哈哈。先说说学习的问题？（一）成绩下滑现象从小学到初中一路领先的女孩子，到了高中以后，可能学习成绩开始下滑，尤其是数理化，有的女孩子甚至感到了吃力。云儿： 这个现象看上去好像是个规律刘称莲：为什么会这样呢？这是由女性气质决定的。女孩子的形象思维能力比较强，逻辑思维能力相对差一点。到了高中以后，数理化的难度加大，男孩子的思维优势可能突显出来了，女孩子则一下子难以适应，便出现了下滑的现象。我女儿就是这种情况，小学到初中，理科成绩虽然不是很好，但是并不拖后腿，一上高中，数学就连续考了几次班里倒数，甚至有两次还是倒数第一。这种情况孩子很难受，也很受打击的。云儿： 嗯我女儿物理和数学明显的瘸腿。我也开始慢慢的接受，学着去理解去支持， 但是效果目前不太明确。刘称莲：面对这种情况，家长首先要稳住了。因为这个时候孩子比谁情绪都低落，需要家长的支持。是啊，瘸腿对高考很不利的。这个时候，我们家长要做的是树立孩子的自信。云儿的意思，说明孩子在文科方面的成绩还是不错的。我女儿当时也是，语文和英语学得很好，数理化非常差。我们就从她的文科下手，让她保持自信。然后想办法弥补理科的差距。我总觉得，让孩子处处平庸，不如让孩子有一个可以骄傲的地方。不过，对于高考来说，女孩子还是占优势的。因为高考已经有了固定的套路，考题并不灵活，而且有大量的需要死记硬背的东西。而女孩子细心、耐心、又坚韧的人格特点，可以帮助女孩子逐渐提高学习成绩，应付高考。这也是为什么这些年女生状元比较多的原因。（二）学习动力不足有些家长朋友谈到孩子的学习动力不足的问题。仔细观察就会发现，孩子并不是每科都没有学习动力，而是有个别科目不喜欢学习。我感觉原因大概有这么几方面：1、是因为孩子没有获得成就感的缘故。所谓成就感就是不能得到肯定和鼓励。比如孩子考试成绩不够好，老师和家长只看到孩子失去分数的那部分，去批评指责孩子，而看不到孩子做得好的那部分东西。长此以往，孩子的自信心就会受到冲击。女孩子敏感，更加如此。我感觉家长和老师应考虑孩子的感受，从孩子做到的那部分入手鼓励孩子，让她慢慢从低谷出来。这一点，也许从小学就埋下祸根了，只是到高中才显现出来了。想想的话，我们也有这个感觉的，某件事情做得被人认可了，兴趣便来了。远的不说，就做菜这件事，如果今天做的菜家里人说好吃，心里就美滋滋的，过两天没准还会做得更好的，哈哈。所以，从小让孩子有成就感，是非常关键的。 2、原因二也许是不喜欢某科老师的缘故。这在女孩子中很普遍。前天还有个朋友跟我提起这个问题，因为对某科老师有偏好便学习得好，因为不喜欢某个老师，便不好好学习该老师教的科目。针对这种情况，我觉得家长应该多多寻找老师身上的优点，在孩子面前多说，说多了，孩子便会慢慢喜欢老师，“爱屋及乌”，成绩也会慢慢提高。切忌家长和孩子一起挑剔老师的毛病。其实每个老师都有他独特的优点，家长仔细观察是可以观察到的。人家说：一句话说40遍，便会成为真理。老师身上的优点您在孩子面前天天夸，孩子便认为老师真的很优秀了。每个人都是优缺点都有的。云儿： 对,感觉女儿也接受了她的物理老师，以前说她的物理老师说话随便口无遮拦 现在说老师好真实，一点也不虚伪呵呵。刘称莲：呵呵，好兆头呢。开始认可老师，也就认可他的教学了，亲其师信其道啊。3、原因三便是每个孩子不同。其实，并不是所有的孩子都是适合读书的。云儿： 这个现象家长一般不会接受刘称莲：据说，只有20%的人是适合读高等教育，并从事比较高级的工作的。事实上，大多数孩子更适合做一些动手的事情，或者去做生意等等的工作。也就是说，适合上一本的孩子其实只有少数，大多数孩子上大专或者高职就非常适合他们。是的，这就是问题所在。国外社区学院比我们的高职火得多呢，社区学院的孩子毕业后，也好找工作，赚钱也不少。这也就是我们的孩子为什么那么痛苦的原因。其实我们想想，身边同龄人是不是有许多人当年在学校里学习并不怎么样，到了社会上却做得非常不错。这一点，不仅女孩子，男孩子也是这样。我们要孩子“优秀”还是要孩子一生快乐自信，这是需要探讨的。今天刚刚听说，