宝月第二次支教策划书.docxVIP

教学主题：感恩教学授课时间：11月22日授课地点及对象：宝月小学三四年级学生授课人员：宝月小分队教学目标：让学生在活动中明白什么是感恩，学会和懂得如何感恩，增强学生感恩精神。让学生明白自然对我们的重要性，学会如何去感恩自然；明白社会中的许多人对我们的贡献与付出，学会感恩社会懂得如何做是感恩。教学过程设计：第一节课自我介绍及强调课堂纪律（1-3分钟）上课！同学们，你们好。我是来自广东财经大学校青协支教队的志愿者XXX，站在老师旁边的是助教XXX。很高兴能和大家一起来上这节课。在上课期间老师讲课时请同学们保持安静，竖起你们的小耳朵认真听，当老师说举手回答问题的时候，你们要积极地举手发言哦！引入主题（3-5分钟）师：后天就是西方的感恩节了，不知道同学们有没有听说过感恩节呢。感恩节就是西方人们为了表达自己对家人对朋友对社会对国家对自然的感谢之情的节日，在这天他们会聚在一起吃晚饭一起庆祝感恩，相互对家人朋友表达自己的感恩之情，其中的主食就有美味的火鸡。（少量感恩节图片）。而，今天老师为大家带来的课题就是感恩。感恩是什么意思呢，有没有同学知道啊，感恩是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人，通俗来说就是感谢别人给予自己的恩惠，然后回报他们。进入主题（5-12分钟）师：说到感恩，大家知道我们都应该感恩谁呢？提问2个（感恩父母，老师，之类的提问）大家刚刚提到感恩老师，平时老师都会辛勤的为我们付出，我们拥有良好的学习成绩都离不开老师的付出，而社会上也有一群人，跟我们的老师一样默默无闻地付出，而老师现在给同学们介绍一下社会上的这么一群人他们生活在我们身边为我们的社会做出不可磨灭的贡献。而，在老师介绍他们之前，老师先给大家看一个小视频，希望大家可以通过小视频猜出老师接下来要介绍什么人。（视频播放五分钟）主题内容（12-38分钟）感恩社会（12-22分钟）师：同学们有没有猜到老师要介绍的是一群什么人呢，他们啊，就是平时在生活中的给我们生活环境保洁的清洁工，正是因为有他们起早贪黑的为我们大扫大街我们才可以在清洁干净的大街上行走：为我们维持马路秩序的交警，有了他们的马路环境就更加安全；大家可以吃上香喷喷的米饭是因为农民伯伯的辛勤劳作（此处有图）。我们的生活正是因为有这么一群人无私奉献才会更加美好。若果失去他们的辛勤付出我们的生活会变成怎样呢？面对这么一群人我们是不是也应该表达我们的感恩之情呢。提问：哪位同学可以和我们分享一下平时见到这些人的时候应该怎样才能表达自己的感恩之情呢。（提问2、3）例如，见到老师问好，平时见到清洁阿姨在清扫大街的时候要礼让，不要乱丢垃圾，在公路上不要随意过马路给交警叔叔带来不必要的麻烦，遵守好交通规则就是对交警叔叔最好的感谢。师：看样子大家对感恩社会都很熟悉呢，我们生活的这是美好的多姿多彩的个社会是离不开大自然的馈赠，大自然给予我们各种各样的资源，让我们建造这个社会。感恩自然（22-38分钟）师：首先老师给大家带来一组有关于大自然的图片，（图片展示）第一张是中国著名的母亲河——黄河，黄河之水孕育中华民族五千年的文化历史，黄河之水灌溉了无数土地粮食，解决了我们的吃饭问题，让我们可以吃饱。第二章是五大湖中的洞庭湖，大家看见上面的渔船吗，渔民以捕鱼为业世代在湖边生存，可以说是洞庭湖养育了他们一代代人。第三张是瀑布，瀑布是不是很美，那同学可知道水力发电，瀑布除了可以给我们观看之外还给我们提供电。第四是热带雨林，大家看见的就是有“地球之肺”之称的巴西热带雨林，这里为我们提供的氧气占全球氧气总量的1/10，吸收储存大量二氧化碳，同学们知道肺是什么吗，这是我们身体里一个重要的呼吸器官，而氧气就是我们平时吸进身体的新鲜空气，而二氧化碳就是我们呼出来的废气，所以大家知道巴西热带雨林是多么重要了吧。第五张是几只大风车，同学们知道他们是用来干什么的吗，这些风车是借助风来发电的，大自然给于我们风让我们可以利用风发电。第六幅是有关海洋的，大家看见下面那些美丽的还与吗，这些美丽的海鱼初了可以给我们观赏之外，还可以吃，要知道深海鱼油可是非常有营养价值的保健品。海洋虽然会刮起巨浪但也为我们带来许多资源。第七张是湿地的，湿地是全球最具价值的生态系统，与人类的生存、繁衍和发展息息相关。湿地具有保持水源、净化水质、蓄洪防旱、保护生物多样性等重要功能，被誉为“地球之肾”肾是人体中另一个重要部位它可以调节身体的水分，也就是决定我们是否去上厕所的哦，同样的作为地球之肾的湿地它可以在多雨多水的季节储藏水分，然后在干旱的季节为我们带来水资源这就是蓄洪防旱了。大家看见这些图片之后是不是觉得大自然给予我们非常多东西，我们的生存和发展都离不开大自然的给予。到这里我们也看看大自然那些美丽壮观的景色（视频播放3分半）提问：视频到这里就结束了，不知道同学们有什么感想呢？大家对大自然是不是