2015届九年级中考专题复习：《探究性学习》ppt.ppt

第六节　探究性学习;体验与探究;[答案]　(1)二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气 湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。(2)空气 湿度接近饱和(或：到处湿漉漉)，能见度低(或：浓雾弥漫)。 [解析]　(1)找到“一般出现在……容易产生水珠”这些文字， 根据不超过50字的要求精简即可。(2)从“空气湿度接近饱和 ……最具特色的表象”中抓住“湿度大”“浓雾，能见度低”两个 特点来概括。 ;2.(2011·山东东营)综合性学习。(6分) 材料一：汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼 吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩 子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信： “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 材料二：一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施 舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回 去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。” 材料三：调查显示：某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母 亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%。 (1)研读上面的材料，写出你的探究结果。 ____________________________________________________ (2)每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之际，请你向 班内同学提出一项活动倡议。 ____________________________________________________ (3)仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。 示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受 到温暖如春。 ____________________________________________________;[答案]　(1)母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩 和回报。 (2)示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动； 替母亲做一次家务劳动；为母亲送 一束康乃馨。 (3)示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也 能感到清凉爽快。　 评分：①能正确答出矛盾关系。意思对即可。2分。②“活动倡议” 要求合乎实际，2分。③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子 式样，语意恰当。2分。共6分。;3.(2011·四川乐山)探究性学习。(4分) 在一次《我爱班集体》的班会活动课上，有不少同学迟到。班主 任老师说：“迟到了的同学站起来！”有六七位同学站了起来。班主任 老师又说：“迟到过的同学也站起来！”这时，又有十来个同学站了起 来。班主任说：“好了，请坐下。我再请迟到着的同学站起来！”结 果，教室里没有一个同学站起来，反而响起一阵笑声。 同样的一句话，好像只改动了一个无关紧要的字，却得到了不同的结 果。请你探究一下，为什么会有这样的结果。 _____________________________________________________ [答案]　探究性学习请阅卷教师吃透命题意图后，酌情给分。(4分)答：在班主任老师的语言中，三个句子分别使用了三个不同的助词“着”“了”“过”。它们表达的意思不一样。“迟到着”指的是迟到的动作还在进行(在这里指的是那些迟到的同学还没有走进教室)，“迟到了”指的是迟到的动作刚刚结束，“迟到过”指的是迟到的动作过去已经完成了。看起来这三个字“无关紧要”，但用上了以后，表达的意思就分别有动作“进行着”“完成了”和“早已进行过”的区别。;4.(2011·湖北襄阳)五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是 人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青 春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习 活动。(8分) [海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海 报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句， 请你续写后半句。(要求：与前半句语意相关、字数相等)(2分) 曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我 们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有 珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的 活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春 之歌。 宣传语：拥有青春五彩梦，__________________。;[扳块设计]活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题 的手