97学年 - 国立台中教育大学-英语学系.DOC

大學部課程： 一、必修課程（41學分） 科目代碼 科目名稱(範例) 選別 學分 時數 ASC0001 微積分 Calculus 必 6 6 ASC0024 普通物理(一) General Physics (1)必 2 2 ASC0025 普通物理(二) General Physics (2)必 3 3 ASC0026 普通物理實驗 General Physics Laboratory 必 1 2 ASC0027 普通化學(一) General Chemistry (1) 必 2 2 普通化學的課程目標是了解化學現象的基本原理，以及化學知識在科學研究和生活上的應用，分為普通化學（一）與普通化學（二），屬於連續性的課程，教授重點包括：原子與分子、計量學、化學反應類型、熱力學、氣體、液體與固體、量子化學簡介、酸鹼、動力學、電化學等。 ASC0028 普通化學(二) General Chemistry (2) 必 3 3 ASC0029 普通化學實驗 General Chemistry Laboratory 必 1 2 ASC0030 普通生物(一) General Biology (1) 必 3 3 培養學生有關學之知能，包括學之基本與能。生之基本特徵、、生態等生命科學的一般性基礎。 ASC0031 普通生物(二) General Biology (2) 必 2 2 培養學生有關學之知能，包括學之基本與能。生之、等生命科學的一般性基礎。 ASC0032 普通生物實驗 General Biology Laboratory 必 1 2 課程內容將配合課生之基本特徵、、生態、等 ASC0033 地球科學 Earth Science 必 4 4 地球科學是最早的科學學門，也是一個綜合物理、化學、生物、數學等學科之整合性學門，今日是一個地球村的世代，資訊的進步及科學科技發展迅速，您一定要充分認識地球科學知識，以提升自我之全球化科學觀點。本課程旨在提升同學於基礎地球科學的認知、科學探究能力與相關整合學門之知識， ASC0034 地球科學實驗 Earth Science Laboratory 必 1 2 動手做是本課程之重點，藉模型或現地實驗來提升同學對地球科學基礎之探究能力與連結整合相關學門之知識， ASC0015 科學教育概論 Introduction to Science Education 必 3 3 本課程主要探討有關科學教育的(1)目標：科學素養之意涵，包括科學概念、科學本質、科學態度、科學方法等等。(2)對象：教師（師資培育）、學生（學習理論）以及社會大眾。(3)學科內容：包括自然科學（生化地物）與社會科學（心理學、哲學等）。(4)課程與教學，包括科學遊戲、創造力培育、科學課程發展趨勢等等。 ASC0035 科學閱讀與寫作 Reading and Writing for Science 本課程的目標在承繼科學教育概論的基礎，發展進階的閱讀理解與從事科學寫作的能力，進而從文體的觀摩與演練中，建立轉化科學知識的基本認知與能力。培養修習此課程的學生成為一位具備貫通科學知識與社會人文精神，且能採取合宜表徵之文類從事科學普及的專業人士。本課程之主要講授重點與範圍：一方面以基本理念與定的了解為基礎，建立對所謂科學寫作相關領域所需能力及生涯規劃與從工作之認識。二方面透過觀摩與實際創作演練，了解並建立對於此領域所需之知識轉換的能力。 ASC0036 科學歷史與哲學 History and Philosophy of Science 必 3 3 ASC0037 科技發展與現代社會 Technology Development and Modern Society 必 3 3 本課程的主要目標為透過介紹近代的科技發展來瞭解科學、科技與社會三者之間錯綜複雜的關係，透過新興的科學議題，例如：基因複製、核能發電、全球暖化等，進行議題融入式的STS或SSI教學，同時培養參與者針對相關議題尋找訊息、進行批判與決策的科學素養與能力。 二、選修課程：至少修習39學分 （一）科學教育推廣組 1.組核心課程（建議至少選修15學分） 科目代碼 科目名稱(範例) 選別 學分 時數 ASC8002 科學學習心理學 Psychology of Science Learning 選 3 3 ASC8005 資訊科學發展與應用 Development and Application of Information Science 選 3 3 ASC8022 教育統計學 Educational Statistics 選 3 3 T-test、卡方檢定、變異數分析、共