选修一第1课 王晓娟.ppt

思考：春秋战国时期，社会在哪几个方面发生了根本性变化？每个方面变化的具体情况如何？ 【递进探究】 1. 比较春秋改革和战国变法的不同，并分析其不同的根本原因。 * 第二单元 商鞅变法 课标标准： （1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 （2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 （3）探讨商鞅变法的历史作用。 目的 春秋战国：公元前8世纪—公元前3世纪 春秋：公元前770年—公元前476年 战国：公元前475年—公元前221年 第１课 改革变法风潮与秦国历史机遇 重点、难点 1.春秋战国时期改革变法的历史产背景（原因） 2.春秋战国时期改革变法的必然性 阅读课文第一个标题的内容回答： 春秋战国时期总的时代特征有哪些？ 春秋战国时期是中国历史上大动荡、大变革的重要时期。 大变革：新旧社会形态的更替；奴隶社会向封建社会过渡 大动荡：战争频繁，诸侯争霸，社会动乱 春秋：前770----前476 战国：前475----前221 自主探究 体现在经济、政治、军事、文化四个方面 活动一：扫除阅读障碍： 世卿世禄： 俸禄制: 封邑制 1.经济方面： 社会生产力迅速提高，封建生产关系形成 （1）农业生产的发展：铁农具和牛耕的使用、兴修水利…… （2）手工业技术的进步： （3）商业日趋活跃 （1）土地私有制的确立：削弱人身依附关系 （2）新的阶级力量产生：新兴地主、自耕农 一、背景 表 现 影 响 封建生产关系的出现： 生产力提高 铁制农具的使用和牛耕的普遍 铁犁 石犁 六角形佚锄 思考：铁器的使用历史和牛耕技术的发展历史？ 铁器 西周晚期：出现铁器 春秋时期：开始使用铁农具 战国时期：铁农具广泛使用（铁器时代的到来，标志着我国社会生产力的显著提高） 牛耕技术的推广： 春秋战国时期牛耕技术开始出现，并逐渐推广，它是我国农业技术史上农用动力的一次革命（用蓄力代替人力） 铁农具和牛耕技术的配合使用为小农经济的产生创造了条件 总结 生产力水平的迅速提高，促进了封建生产关系的产生，体现了生产力决定生产关系的原理。 而封建生产关系的确立（土地私有制和新兴社会阶层的出现）又使新兴社会阶层要求打破旧生产力的束缚，进一步解放生产力。体现了生产关系反作用于生产力的原理 总之：经济基础发生变化 2.政治方面：上层建筑的变动 新兴地主要求改革奴隶制度 (2)目的： 废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制统治 (3)途经： 变法 一、背景 (1)原因 经济基础的变化，封建生产关系的形成，生产力的发展 结论：改革是政治变动的途径 (4)措施： 用人制度；俸禄制；政治制度 3.军事方面： 诸侯兼并，战争频繁 ——为改革变法提供了动力： （1）春秋： 争霸战争 （2）战国： 兼并战争 （3）改革变法的动力： 富国强兵 一、背景 性质 各诸侯国只有通过改革变法，发展封建的经济，才能够富国强兵。只有实现富国强兵，才能够达到对内巩固统治、对外战胜对方的目的。 变法改革与战胜攻取又有什么关系？ 4.文化方面： 民间办学兴盛，学在民间，打破了“学在官府”的格局 一、背景 百家争鸣：其中，法家学说成为诸侯国变法的思想武器（法家的代表：吴起、李悝、商鞅） 表现 文化思想为变法提供了理论武器 【学思之窗】 当时兵家、法家为什么都主张重视战争、赢得战争？ 思想是现实的反映。战争是战国时代的显著特点，“战胜强立”是战国历史的主线。 春秋战国时期社会面临着怎样时代背景？这些背景的变化与商鞅变法的关系？ 生产力发展 ，封建经济产生—变法的根本原因 新兴地主要求改革奴隶制度——政治改革是变法的途径 民间办学兴盛，百家争鸣—文化为改革提供了思想武器 诸侯兼并，战争频繁—军事是改革的动力（为实现富国强兵） 经济： 政治： 军事： 文化： 铁器、牛耕使用 私田增多 井田制瓦解 封建土地私有制确立 生产力 决定 生产关系 上层建筑 经济基础 决定 新兴地主阶级要求变革 百家争鸣 大发展 大动荡 小结： (一)社会生产力的发展： 1、农业生产的发展： 2、手工业技术的进步： 3、商业日趋活跃： 铁农具、牛耕、兴修水利 生产力发展 决定 生产关系改革 (二)封建生产关系的出现： 1、土地私有制的确立： 2、新的阶级力量产生： 新兴地主、自耕农 (三)上层建筑的改革： 1、目的： 2、途径： 建立和强化封建专制统治 变法 决定 上层建筑改革 二、风起云涌改革和变法 活动二：1、春秋之前，我国土地实行什么制度？如何收税？ 春秋之前，我国实行井田制，这种土地制度出现于商朝到西周时发展成熟，春秋时，由于铁农具和牛耕的普及逐渐遭到了瓦解，实质是一种以土地国有制为名的贵族土地所有制。 收税：井字周边为私田，中间为公田，取公田之税，私田不