(苏科版)八年级上期中数学试卷(有答案).docVIP

(苏科版)八年级上期中数学试卷(有答案).doc

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校八年级(上)期中数学试卷   一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 1.化简:的值为(  ) A.4 B.﹣4 C.4 D.16 2.有些国家的国旗设计成了轴对称图形,观察如图代表国旗的图案,你认为是轴对称图形的有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列各组线段能构成直角三角形的一组是(  ) A.5cm,9cm,12cm B.7cm,12cm,13cm C.30cm,40cm,50cm D.3cm,4cm,6cm 4.在实数、﹣、0.1010010001、、3.14、﹣中,无理数有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.已知点A(a,2016)与点B关于x轴对称,则ab的值为(  ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3 6.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则CDM周长的最小值为(  ) A.6 B.8 C.10 D.12   二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 7.等边三角形的边长为a,则它的周长为  . 8.比较大小:4  (填“”或“”) 9.估算:的值是  (精确到0.1). 10.若点A的坐标(x,y)满足条件(x﹣3)2y+2|=0,则点A在第  象限. 11.等腰三角形的顶角为80°,则底角等于  . 12.如图,在ABC中,ACB=90°,AB=10cm,点D为AB的中点,则CD=  cm. 13.已知一个三角形的三边长分别为12、16、20,则这个三角形的面积是  . 14.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是  . 15.在长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的外部,一只蚂蚁从顶点A沿纸箱表面爬到顶点B点,那么它所行的最短路线的长是  . 16.在ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC边上的高为12cm,则BC长为  .   三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤) 17.(1)计算:﹣(π2)01﹣|; (2)已知:(x1)2=16,求x. 18.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1. (1)图1、图2中已知线段AB、CD,画线段EF(图1与图2不得相同),使它与AB、CD组成轴对称图形; (2)在图3中画出一条以格点为端点长为的线段MN. 19.已知:如图,P、Q是ABC边BC上两点,且AB=AC,AP=AQ.求证:BP=CQ. 20.已知在ABC中,三条边长分别为a、b、c,且a=n2﹣1、b=2n、c=n21,ABC是直角三角形吗?请说明理由. 21.已知:如图,ABC的角平分线BE、CF相交于点P.求证:点P在A的平分线上. 22.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3). (1)求出ABC的面积; (2)在图中作出ABC关于y轴的对称图形A1B1C1; (3)写出点A1,B1,C1的坐标. 23.如图,在ABC中,C=90°,CB=6,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,CD=5. (1)求线段AC的长; (2)求线段AE的长. 24.在RtABC中,ACB=90°,AC=BC,D为BC中点,CEAD于E,BFAC交CE的延长线于F. (1)求证:ACD≌△CBF; (2)求证:AB垂直平分DF. 25.阅读材料,解答下列问题: 例:当a0时,如a=5,则a|=|5|=5,故此时a的绝对值是它本身;当a=0时,a|=0,故此时a的绝对值是0;当a0时,如a=﹣5,则a|=|﹣5=﹣(﹣5),故此时a的绝对值是它的相反数.综上所述,一个数的绝对值要分三种情况,即:a|=,这种分析方法渗透了数学中的分类讨论思想. (1)请仿照例中的分类讨论,分析的各种化简后的情况; (2)猜想与a|的大小关系; (3)当1x<2时,试化简x+1|+. 26.已知,点P是RtABC斜边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B向直线CP作垂线,垂足分别为E、F、Q为斜边AB的中点. (1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是  ,QE与QF的数量关系是  ; (2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明; (3)如图3,当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.   2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校八年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

文档评论(0)

精品资源 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档