2015-2016学年高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》柳永词二首课件..pptVIP

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  • 2017-07-30 发布于浙江
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2015-2016学年高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》柳永词二首课件..ppt

2015-2016学年高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》柳永词二首课件.

《蝶恋花》 1.情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭阑的所见所感,将春景和春愁极其自然地融为一体。 2.词眼鲜明突出是其艺术特色之二。词的末尾两句,是此词的词眼。不仅写出了对爱情的坚贞执着,矢志不移,而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维,这两句所构成的境界,不仅可以用来表现本词所要表现的真挚爱情,也可用以表达对理想、对事业等的执着追求和坚定信念。 《望海潮》 1.善于铺叙,是此词的艺术特色之一。作品选取最典型、最具表现力的景物,从最有特色的角度,对杭州的繁荣景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既高度概括,又具体形象。 2.善于点染,是其艺术特色之二。从全篇看,开头三句是点;接着从几个方面分别详细描绘,是染。具体看,对西湖的描写,“重湖叠 清嘉”是点;“有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”是染。其中的染,从三个方面进行,一是山色之美,二是湖荷之胜,三是人文风貌之作。 柳永是词坛上最具争议的一位人物,后人不免责怪柳永胸无大志,不像欧阳修、苏东坡那样志在治国,不像李清照、辛弃疾那样悲情忧国,也不像陆游、刘克庄那样诗心寄国;但有一点是不争的事实:真宗、仁宗两朝四次大考,共取士916人,绝大多数人都顺利为官,青云直上,但历史早已将他们忘得干干净净,只有柳永至今还闪烁在历史的天空。 1.抒情文段 你着一袭白衣,执一把折扇

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