高考古诗鉴赏形象之景象.ppt

名句默写 1、明月松间照， 2、浮云游子意， 3、细草微风岸， 典型答案 1.细雨迷蒙，江中草叶随风飘动，游子在赶路。营造了悲凉的氛围。表达了诗人漂泊异乡的孤寂之情。 2.开头两句描写了江南水乡下着蒙蒙细雨，飘着落叶的画面。表达了诗人漂泊在外凄凉孤苦之情。 3.描写了清晨水乡风雨潇潇、落叶纷飞的景象。营造了凄冷的氛围。表达了诗人伤感之情。 王国维说：“文学中有二元质焉：曰景，曰情。”意境创造就是把二者结合起来的艺术。 * 清泉石上流 落日故人情 危樯独夜舟 鉴赏古代诗歌之景物形象 高三语文备课组 阅读下面这首宋诗，回答问题。 吴松道中二首（其二）晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。　 注：吴松：即吴淞，江名。 （1）开头两句描写了什么样的景色？表达了诗人什么样的感情？ 预习反馈 （1）开头两句描写了什么样的景色？表达了诗人什么样的感情？ 开头两句描写了诗人早晨乘船赶路时，江南水乡风雨潇潇，落叶飘飞的深秋景色，营造了冷清萧条的氛围，表达了诗人漂泊孤寂之情。 阅读下面这首诗，然后回答问题。 牧牛图 田锡① 干戈扰扰遍中州② ，挽粟车③行似水流。 何日承平④如画里，短蓑长笛一川秋。 【注】 ①田锡，金末诗人。 ②中州：狭义指古豫州，相当于今河南一带，广义指黄河