中考数学压轴题圆和图像中函数专项训练解析.docVIP

题型解析 类型1 .圆的综合题 例2（2007·广东茂名）如图5，点A、B、C、D是直径为AB的⊙O上四个点，C是劣弧的中点，AC交BD于点E， AE＝2， EC＝1． （1）求证：∽.　　 （2）试探究四边形ABCD是否是梯形？若是，请你给予证明 图5并求出它的面积；若不是，请说明理由． 图5 （3）延长AB到H，使BH ＝OB．求证：CH是⊙O的切线． 　 分析：（1）只要证即可，（2）要判断是梯形，只要说明DC∥AB即可，注意到已知条件中数量关系较多，考虑从边相等的角度来说明：先求DC，再说明OBCD是菱形（3）要证明“CH是⊙O的切线”，只要证明∠OCH=即可. 解：（1）因为C是劣弧的中点，所以．因为∠DCE=∠ACD， 所以∽．　 （2）四边形ABCD是梯形. 证明：连接，由⑴得.因为，所以　．由已知.因为是⊙O的直径， 所以　，所以．所以. 所以.　所以四边形OBCD是菱形．所以，　所以四边形ABCD是梯形． 过C作CF垂直AB于点F，连接OC，则，所以． 所以 CF=BC×sin60=1.5. 所以． （3）证明：连接OC交BD于点G，由（2）得四边形OBCD是菱形， 所以且．又已知OB＝BH　，所以BH平行且等于CD.所以四边形BHCD是平行四边形.所以． 所以.　所以CH是⊙O的切线． 特别提示：在推理时，有时可能需要借助于计算来帮助证明，比如本题中证明DC∥AB. 跟踪练习2. （2007四川绵阳）如图，AB是⊙O的直径，∠BAC = 60?， P是OB上一点，过P作AB的垂线与AC的延长线交于点Q， 过点C的切线CD交PQ于D，连结OC． （1）求证：△CDQ是等腰三角形； （2）如果△CDQ≌△COB，求BP:PO的值． 参考答案：2（1）由已知得∠ACB = 90?，∠ABC = 30?，∴ ∠Q = 30?，∠BCO = ∠ABC = 30?． ∵ CD是⊙O的切线，CO是半径，∴ CD⊥CO，∴ ∠DCQ =30?，∴ ∠DCQ =∠Q， 故△CDQ是等腰三角形． （2）设⊙O的半径为1，则AB = 2，OC = 1，AC = AB∕2 = 1，BC =． ∵△CDQ≌△COB，∴ CQ = BC =．于是 AQ = AC + CQ = 1 +， 进而 AP = AQ∕2 =（1 +）∕2，∴ BP = AB－AP =（3－）∕2， PO = AP－AO =（－1）∕2，∴ BP:PO =． 类型2. 图形中的函数(方程） 这类题通常需要利用方程与函数的思想来处理，具体的说，往往通过线段成比例或者面积公式等来建立关系式，再通过解方程或者利用函数性质来得到解决. 例4．（2007·山西临汾）如图，已知正方形与正方形的边长分别是和，它们的中心都在直线上，，在直线上，与相交于点，，当正方形沿直线 以每秒1个单位的速度向左平移时，正方形也绕以每秒顺时针方向开始旋转，在运动变化过程中，它们的形状和大小都不改变． ABCDE A B C D E F G H l O2 O1 M （2）当两个正方形按照各自的运动方式同时 运动3秒时，正方形停止旋转，这时 ， ； （3）当正方形停止旋转后，正方形继续向左平移的时间为秒，两正方形重叠部分的面积为，求与之间的函数表达式． 分析:（1）,,所以（2）运动3秒时，,此时A点落在上，所以AE==0,（3）重叠部分是正方形，只要用x表示出其边长即可，注意到不同情况下，边长的表示不一样，从而需要讨论. 解：（1）9．（2）0， 6． （3）当正方形停止运动后，正方形继续向左平移时，与正方形重叠部分的形状也是正方形．重叠部分的面积与之间的函数关系应分四种情况： ①如图1，当时，，与之间的函数关系式为． ②如图2，当4≤x≤8时，与之间的函数关系式为y=8． ABCDEFGHlO2O A B C D E F G H l O2 O1 A B C D E F G H l O2 O1 A B C D E F G H l O2 O1 图1 图2 图3 ④当时，与之间的函数关系式为． 特别提示：（1）本题也是变换型试题，计算与证明时要抓住变换中不变的元素（比如角相等，边相等，图形全等，等）来进行处理，如果直角比较多，还可从相似、三角函数、勾股定理角度来建立数量关系.（2）对于图形变化中分段函数的问题，可以从图形特征角度来分别讨论，以力求解答完备. 跟踪练习4（2007·河北）如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC=50，AD=75，BC=135．点P从点B出发沿折线段BA-AD-DC以每秒5个单位长的速度向点C匀速运动；点Q从