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2014年 七、书面表达(15分) 你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义。请以“My special_____”为题用英语写一篇短文,描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等。 要求:1. 在题目空格处填入你要描述的对象, 如grandma, teacher 或friend等; 2. 文中不得出现真实姓名和学校名称; 3. 80词左右。 My special_______ 2015年 七、在每个人的心中,总会渴望拥有某样东西,你想拥有什么?请以“I want to have ” 为题,用英语写一篇短文,谈谈你想拥有它的理由及你会有怎样的想法或感受。 要求:1.请补全标题,如 a football, a mountain a bike 或 a magic paintbrush 等; 2. 文中不得出现真实姓名和学校名称; 3. 词数80词左右。 I want to have____ 仔细检查,认真抄写 (中间) 细节描述 (开头)引入话题 收集信息,列出提纲 (结尾)总结建议 谋篇布局——写好篇章结构 Middle 正文 Ending 结尾 concluding sentence 结论句 ----对全文的总结并适度建议 supporting sentences支持句 ----举例子,找原因,用假设 topic sentence 主题句 ----说出文中的要点、核心问题 Beginning 开头 Good beginning is half done. 1. 仔细审题,提炼和归纳主题句 2. 开头万能句型: 1) ....plays an important part in the... 2) As we all know, ... becomes more and more.... 3) As everybody knows, ...is one of the most...+名词s in .... 4) Many people say that.... But I don’t think so. 5) I will never forget the .... Make a topic sentence. Many people say that Christmas is more popular than the Spring Festival. But I don’t think so. I will never forget the Spring Festival. The Spring Festival plays an important part in our life. The Spring Festival Make a topic sentence. As we all know, English becomes more and more popular/ important. Many people say it’s difficult to learn English. But I don’t think so. Learning English 正文:语言简洁,层次分明 长句短句交叉使用最好。 基础一般的同学要尽量使用简单句; 把握要点,层次清晰。 注意句子与句子、段与段之间过渡自然,行文连贯,注意适当使用连词, 例如:and ,so ,or, but, become等等。 正文:巧用连接词,赋予语言灵气 按事情发展的先后或时间顺序 1)Firstly, Secondly, Thirdly ,lastly; 2)first, and then, after that/ next, finally 3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not...until, before, after, when , while, during 表示并列 not only... but also, both... and, either ...or, neither...nor, on the one hand…on the other hand 表示举例或补充 1)for example 2)besides / what’s more/ what’s worse 表示转折 however, but,although, instead of 表
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