MSA练习题和答案.docVIP

MSA测量系统分析知识要点： 目的： 理解进行过程能力分析的重要性； 掌握量测系统评估指数; 掌握如何评估量测系统的分辨率 要点内容： 为什么要进行MSA？Why？； 我（你）的测量数据是可靠的吗？ 测量系统有足够的分辨力吗？ 两年内量具的结果能否保持一致？ 为什么不同的测量人员得到的结果不同，我应该相信谁？ 量具测量重复测量时结果也不尽相同，应该如何取值？ MSA系统可以让你获得什么？ 什么是MSA？ What ？； 影响测量系统的因素: 量具(Gage) 人(People) 测量技术(Measurement Technique) 测量程序(Measurement Procedure) 软件(Software) 环境(Environment) 其它因素(Other Factors) 如何判断测量系统的分辨力是否足够？ 测量系统变差的分布特征： 反映测量值相对于标准值的位置（理解如下几个概念）： 偏倚(Bias) 稳定性(Stability) 线性(Linearity) 反映测量值的分散程度—方差，也即RR（理解并掌握计算方法）： 重复性(Repeatability) 再现性(Reproducibility) 零件间变差 测量系统重复性和再现性占总过程变差的百分比（%RR）的可接受性准则： 低于10% — 测量系统可接受； 10%至30% — 根据应用的重要性、量具成本和维修的费用等可能是可接受的； 大于30% — 测量系统需要改进。 如何进行MSA？ How？； 偏倚或线性： 独立样本法 图表法——平均值标准差控制图 稳定性： 平均值极差或平均值标准差控制图 重复性与再现性 极差法； 测量变异近似值； 只提供总体情形； 平均值极差控制图法； 把变异分为重复性和再现性； 方差分析法； 把变差分为四类：零件、评价人、零件与评价人的交互作用、量具重复性误差。 MSA测试题 选择题（请从下列答案中选择一个以上正确答案）（每题2分，共10分） 1、以下哪种原因可能导致测量结果的变差（ ABCD ） A.零件的变差 B.测量人内部变差 C.测量仪器的变差 D.测量环境导致的变差 2.以下属于测量设备的计量特性的有（ ABC ） A.分辨力 B.最大允许误差 C.测量范围 D.重量 E.长度 3.在测量系统分析中，评价一个人使用一件测量设备，对同一零件的某一个特性进行多次测量下的变差，称为（A） A.重复性 B.偏倚 C.稳定性 D.线性 E.再现性 4.以下描述错误的是（B） 零件的真值永远无法得到，只能无限与之接近； 数显卡尺的准确度是0.02mm； 产品控制理论关注的是零件是否在指定的范围内； 过程控制理论关注的是过程变差是否稳定并可接受。 5.以下公式错误的是（B） 测量系统的偏倚＝测量值－真值（或约定真值） TV（总变差）2＝EV（测量设备的变差）2＋PV(零件的变差)2 GRR(测量系统变差)2＝EV(测量设备的变差)2＋AV（评价人的变差）2 ndc(区别分类数)＝1.41*(PV/GRR) 填空题（请将下类空白处填写完整）（每题1分，共5分） 1、测量系统的稳定性是表示测量系统随（时间）的偏倚值。 2、测量系统的线性是标识在量具正常（使用范围）内的偏倚变化量。 3、测量系统的（重复性）通常被称为测量设备的变差。 4、测量系统的（再现性）通常被称为评价人的变差。 5、测量系统应处于统计受控状态意味着在重复测量条件下，测量系统中的变差只能由（普通原因）造成，而不能由特殊原因造成。这种情况可称之为具有统计的稳定性，并且可以通过（控制图）法最佳地进行评价。 三、判断题（每题1分，共5分） 1、物体特性的真值是不可知的。 （ √ ） 2、量具的分辨率就是指有效分辨率。 （ x ） 3、基准值是真值的替代，可以获得。 （ √ ） 4、MSA的位置误差和宽度误差的接受准则是一样的。 （ x ） 5、理想的测量过程是0偏倚和0方差。 （ √ ） 四、简答题（每题15分，共50分） 1、什么是测量系统?(10分) 用来对被测特性定量测量或定性评价的仪器或量具、标准、操作、方法、夹具、软件、人员、环境及假设的集合；用来获得测量结果的整个过程。 2、测量数据分为哪两类?(10分) 计数型，又称离散数据或属性数据，如通过，未通过，百分比，次数等；计量型，又称连续数据或可变数据，如长度，电压，电流等 3