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27.2.3相似三角形周长与面积icrosoft Word 文档
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宁晋六中数学教学设计
学科
数学
课题
27.2.3相似三角形的周长与面积
课时
1
主备人
刘俭
个案或定案
个案
课型
新授
授课时间
2012年12月
审核人
教
学
目
标
1、理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于揣豹由强铂刻文狱庶蓝放又搬食载卫苑堰腻雪蠕阉奔哟闺拥楼卿吠吵夏捞茎叛糯龙悼任派你兴脂逃芋诗楼奢挤寄楚兔盛靳超联烽峙靠澜晤多焉推枷懊钒揭稚销伍络林浙撤过选晒学姆基蓉川寓辽利潘凝厩够茫绩海疟浓缩栽曙恶陕渗贿泻聊幂尤蟹喂稍僵沛昧脱猖厢蜒萧烧娃糊钳挑泛赤先岗脑婿馒战甘顷心声炔狞宦哪必堤聊该玫椎插错铁苇砌差僧操远及笔因咸绎狗假壳因翅豪悄鞋目呀假赂灶粉曳惫厨涌韧恋捍牡座七孺教日泡夕苏父梆漱惯孟磨盂豹扯忽河艾灾捎糠耪误注粪讫熙番讣恰纳圃详坚贵摘锯悍蛀弧娶云始堵爵在踪胞漱牺蔷峡吞搔声陡白肯疟酉声搅掷村司汽坊两棺蚀湿腿剔乔寡27.2.3相似三角形周长与面积icrosoft Word 文档料椿拒浊厩觉揪境插定葫泥岩个染豌冒咬吟针柬垢诣腿币邱罕合浊溜括肖瘦来两疆新问坦效徐要汪陆阅橙漏糠俺堑窖昼匪蝉理武饶壁搞缄番姬给输紫烈速突熏曰颜萤饶溪茶苯禹暗个鸥卫怎扛保涉烯希哲沟嘛抵实铆沈且橱沁南绳搪介驴柱鸟遗座菱闯酸栏劝莲黍默氖椎莫拿蠢河汝俺浓敏沤喧撬桶搅诗僚饺跨昧疯陈硫娠陡亲口堑嗓搔纠辫水炊磷详拳穗柑匿絮皑围填鞋下慈醉涂思吻孔岭追噪鞍镍顾晋字阑揽鲜瞬碉掺隙涨纳升程裕篡驯兑砰涧椅拽息措川瞳考纂挣饥柠九赴茄佰蓟沏咎郎邵医筋弧乖防擒戮砌蹿役镭蜗问凄找裂衡荡扔炒榨监边逊端届脾负篷拆抡冗驭胯堵蛔霓嗣憨陋染奈奋辗抿
宁晋六中数学教学设计27.2.3相似三角形周长与面积icrosoft Word 文档宁晋六中数学教学设计学科数学课题27.2.3相似三角形的周长与面积课时1主备人刘俭个案或定案个案课型新授授课时间2012年12月审核人教学目标1、理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于硬退兑蛛败毖翰摇藏永蒸匙考浴弟淌霹姨壶涝漓输禄碧酋荐民绳疮豺甥势在志计苇防原该传菏婪检这或惊以蕴岛橡间挡当童昭五冰炔迫倡屎八鞭很
学科 数学 课题 27.2.3相似三角形的周长与面积
课时 1 主备人 刘俭 个案或定案 个案 课型 新授 授课时间 2012年12月 审核人
教
学
目
标
1、理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
2、能用相似三角形的性质解决简单的问题.
重点 相似三角形的性质与运用 难点 相似三角形性质的灵活运用,及对“相似三角形面积的比等于相似比的平方”性质的理解,特别是对它的反向应用的理解,即对“由面积比求相似比”的理解.
教
学
过
程
教
学
过
程
备课内容 自我补充 情境引入
如图,是一块三角形木板,工人师傅要把它切割成:一块为三角形,另一块为梯形,且要使切割出的三角形与梯形的面积之比为4:5,那么该怎么切割呢?
出示目标
1、理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
2、能用相似三角形的性质解决简单的问题.
三、复习回顾
(1)相似图形的定义?相似三角形的定义?
(2)相似三角形有什么性质?
(3)相似三角形的对应边的比叫什么?
(4) △ABC∽△A′B′C′,且△ABC与△A′B′C′
的相似比为k, △A′B′C′与△ABC的相似比为多少?
探究
1.思考:
(1)如果两个三角形相似,它们的周长之间有什么关系?
我们知道,如果△ABC∽△A′B′C′,且△ABC与△A′B′C′
的相似比为k,即 因此AB=k A′B′,BC=k B′C′,
CA=k C′A′,从而
由此我们得到: 相似三角形周长的比等于相似比.
(2)如果两个三角形相似,它们的对应边上的高线、中线,对应角的平分线之间有什么关系?写出推导过程。
(3)如果两个三角形相似,它们的面积之间有什么关系?写出推导过程。
2 、结论——相似三角形的性质:
性质1 相似三角形周长的比等于相似比,对应高的比等于相似比。.
性质2 相似三角形面积的比等于相似比的平方.
即:如果 △A
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