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中小型网站建设与管理网页编程之VB篇——For-Next循环
安康职业中等专业学校 主讲:刘光华
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学 习 流 程
回忆: 判断语句 if条件
识记:循环语句 for—next
任务驱动1:求N! (阶乘)
任务驱动2:1+2+3+……+100=?
任务驱动3:1+3+5+……99=?
课后延伸:趣味题,双循环
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判断语句
在上一节中,我们已经学习了判断语句,因为if语句与我们的日常逻辑思维过程几乎完全相同,所以学起来很容易掌握。学会了判断语句,会让我们的程序变得更聪明。
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循环语句
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For …next…
For 循环变量 = 初值 to 终值 [step步长]
[循环体]
[exit for]
next
格式:
For-next 循环简称 for 循环,或者叫计数循环。他的循环次数是已知的,也就是说程序设计者已经知道处理该事物需要反复做多少次。
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课后延伸
有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔
提示:
1、设i为鸡的数量,j为兔的数量
1=i=35 , 1j=23 ( 94\4=23)
2、i+j=35
i*2+j*4=94
以上两条件要同时满足即输出i,j 的值
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安康职业中等专业学校 主讲:刘光华
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