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单元(章节)教学授课计划
授课人:杨诚 授课班级:机械09—1 授课课时:1 课时
一、单元(章节)教学内容及课时安排
教学内容 课时安排 数控车床(华中数控)编程 1节 二、课时授课计划 2011年10月19日
授课时间 第 8 周 星期三 第5节 课 题 数控车床刀具补偿 教学目标 学习G40、G41、G42指令;
了解刀具补偿的作用;
认识磨损补偿的话意义。 教材分析 重难点:合理使用G41和G42在编程中。 教学准备 熟悉教材内容,构思课堂设计 教
学
过
程 教师活动 学生活动 一、为什么需要刀具补偿?
⑴ 编程时,通常设定刀架上各刀在工作位时,其刀尖位置是一致的.但由于刀具的几何形状、安装不同,其刀尖位置不一致,相对于工件原点的距离不相同.
解决:
各刀设置不同的工件原点.
2、各刀位置进行比较,设定刀具偏差补偿.
可以使加工程序不随刀尖位置的不同而改变.
⑵ 刀具使用一段时间后会磨损,会使加工尺寸产生误差.
解决:
将磨损量测量获得后进行补偿.
可以不修改加工程序.
⑶ 数控程序一般是针对刀位点,按工件轮廓尺寸编制的.当刀尖不是理想点而是一段圆弧时,会造成实际切削点与理想刀位点的位置偏差.
解决:
对刀尖圆弧半径进行补偿.
可以使按工件轮廓编程不受影响.
二、刀具补偿的概念
刀具补偿:是补偿实际加工时所用的刀具与编程时使用的理想刀具或对刀时使用的基准刀具之间的偏差值,保证加工零件符合图纸要求的一种处理方法。
1、刀具补偿的种类
⑴、刀具的偏置补偿(TXXXX实现):几何位置补偿和磨损补偿。
几何位置补偿
刀具几何位置补偿是用于补偿各刀具安装好后,其刀位点(如刀尖)与编程时理想刀具或基准刀具刀位点的位置偏移的。
通常是在所用的多把车刀中选定一把车刀作基准车刀,对刀编程主要是以该车刀为准。
补偿数据获取:
分别测出各刀尖相对于刀架基准面的偏离距离[X1,Z1]、[X2,Z2] 、[X3,Z3]…
若选刀具1为对刀用的基准刀具,则各刀具的几何偏置分别为 [(Xj ,(Zj ]
(Xj1=0、 (Zj1=0
(Xj2 =(X2-X1) x 2、(Zj2 = Z2-Z1
(Xj3 =(X3-X1) x 2、(Zj3 = Z3-Z1
磨损补偿
主要是针对某把车刀而言,当某把车刀批量加工一批零件后,刀具自然磨损后而导致刀尖位置尺寸的改变,此即为该刀具的磨损补偿。
刀具几何补偿的实现
刀具的几何补偿是通过引用程序中使用的Txxxx来实现的。
T x x x x
当前刀具号 刀补地址号
过程:
将某把车刀的几何偏置和磨损补偿值存入相应的刀补地址中。
当程序执行到含 Txxxx的程序行的内容时,即自动到刀补 地址中提取刀偏及刀补数据。
驱动刀架拖板进行相应的位置调整。
批量加工后,各把车刀都应考虑磨损补偿(包括基准车刀)
驱动刀架拖板进行相应的位置调整。
T XX 00取消几何补偿。
四、小结:
第一节课到了,大家先下课。 同学们坐好
同学们思考问题
同学们与上学期所的内容进行对比
联想我们学校的数控车床的特点
到现在同学才真明白Txxxx的意思
好多同学表现得比较兴奋
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