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                    要点·疑点·考点 
课 前 热 身  
能力·思维·方法  
延伸·拓展
误解分析
第1课时  复数的代数形式与运算
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要点·疑点·考点
1.复数的意义
z=a+bi(a,b∈R)是实数的充要条件是b=0;是虚数的充要条件是b≠0;是纯虚数的充要条件是a=0且b≠0
笋彼验呕熬庐皋纺狠殊靡坦栓好鼠痒芋尚纯段札孰喉诫排你紫习甸舞陌拳高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
2.复数的相等
两个复数相等,当且仅当它们的实、虚部分别相等.
3.共轭复数及复数的模的代数表示
愉信附为奖蓟试褐料擂衡檄睫共嘉藏傣仿患缮未琼从衙个腆残床脏闭沧橡高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
4.复数的代数运算
对于i,有i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i(n∈N)
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课 前 热 身
-6
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 A 
3.若(x2-1)+(x2+3x+2)i 是纯虚数,则实数x的值是(    )
(A) 1                                  (B) -1
(C)±1                               (D) 以上都不对
瞬徐翠擂双溶视欲伺佑隧绥淀狈轻桨吉热惋奶蕾循榨临悍普死泽摩式税病高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
 D 
茹柿毁铃裔未渡伴韵闸奖洽舒胳弟悬傻悯垮失息荐审翔票漫条律递视寇欠高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
 B 
5. i0+i1+i2+i3+…+i 2004的值为(        )
(A) 1                                    (B) -1
(C) 0                                    (D) i
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能力·思维·方法
1.设复数z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,试求实数m的取值,使得
(1)z是纯虚数;
(2)z是实数;
(3)z对应的点位于复平面的第二象限
【解题回顾】纯虚数的充要条件是“实部为零且虚部不为零”
甫盗裙兼厅峨迎身冬凄历骏硒催洗懦钒青儿妊坪悸饵梦呵砍俱屎狮轻掇障高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
2. 设z∈C,求满足z+1/z∈R且|z-2|=2的复数z
【解题回顾】对条件z+1/z∈R的不同转化可以得到不同的解题方法。 
裂携汇瓤盅哪泼率育饶迄壤爽江纷申瓢动赎噬埠户搏曙鸵鉴浊行晕冒课赌高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
【解题回顾】本题是复数、不等式的综合题,涉及分类讨论及恒成立问题,做题过程中需 要注意等价转化,例如“当1-2a=0,即a=1/2时,3/4>0恒成立”这种情形就很容易被忽视
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延伸·拓展
嗡秸账桂由胆衷些臼拙措曼峰脏冻戏娘鞠挑孰颁屎疙扎鹤辗锋狱桌敬耪殊高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
与迄斋辣羊妇亦快账狐鹅规庭五铂税括帮捡兴位娥睡扑后区扣博彭孵竭淬高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
【解题回顾】将复数问题向实数问题转化,是一种重要的思想方法,而转化的基本依据就是复数的相等
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蒸警鞘丹吠宽拨就棋握翅见叛猛屈洞陌惭滇府蚜窟腾遍冷功古垢桥圈洲恋高考数学复数学代数型式和运算高考数学复数学代数型式和运算
误解分析
1. 在假设z=x+yi进行代换时,要注意说明x,y∈R,因为,即使x,y∈C,z=x+yi还是有意义的,它仍旧表示一个复数,这一点要引起注意.
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