- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中羽毛球教案集第五次课
《体育与健康》课教案
年级:高一 时间:2012年09月24日 指导教师:贾凌峰 实习教师:丁志伟
学
习
内
容 羽毛球 (5)
学习反手握拍
学习反手发网前球 学
习
目
标 初步学会羽毛球反手网前球的技术动作。
通过学习发反手网前球发展学生的手腕力量。
3.培养学生发现、分析和解决问题的能力及吃苦耐劳的优良品质。 结构 时间 教学过程(内容、教法、方法、组织、重点、难点、要求、评价等)
准
备
部
分
8
分
钟 一.课堂常规
1.整队,师生问好 如图(1)
2.宣布课的内容与任务、要求
3.教师检查人数、服装,安排见习生
二. 队列队形练习
1.内容:向右看齐、向前看。
2.要求:安静、动作迅速。
三、准备活动
1. 徒手操(4*8拍) 如图(2)
①头部运动 ②体转运动 ③体侧运动 ④膝关节运动 ⑤踝腕关节运动 ⑥弓步压腿
要求:
(1)动作规范、到位
(2)动作放松、舒展
2球性练习:颠球,
方法:持球拍颠球,颠起时球要高于球拍一米以上,球落地后重新计数,在30秒之内,看谁颠的最多。
要求:步伐要跟上将球控制住。 1.集合队形
x x x x x x x x x
x x x x x x x x X
x x x x x x x x X
x x x x x x x x X
▲
(▲代表老师 x代表学生)
要求:快、静、齐,精神饱满
2.体操队形
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
▲
3.授课队形
x x x x x x
x x x x x x
▲
x x x x x x
x x x x x x
4.分组练习队形
x |—————— x
x |—————— x
x |—————— x
x |—————— x
x |—————— x
x |—————— x
x |—————— x
x |—————— x
基
本
部
分
29
分
钟 四.基本教材
一)学习反手握拍 如图(3)
动作要领:
在正手握拍的基础上,拇指和食指将拍柄稍向外转,拇指顶点在拍柄内侧的宽面上或内侧棱上,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心留有空隙。球拍斜侧向身体左侧,拍面稍后仰。一般说来,击身体左侧的来球,大都先转体(背对网),然后用反手握拍法击球。握拍松紧度的控动作要领:
击球时手腕由外战至内收捻东乏力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前轻轻推送且击球托,使球尽可能低地沿网上方飞过,并落入对方前场罚球线内。
动作要正确,用拇指顶住牌子的宽面。
结
束
部
分 3
分
钟 六.结束部分
(1)放松活动:深呼吸10次
(2)讲解课堂纪律情况及任务完成情况
(3)宣布下课
(4)收、还器材 5.结束队形:
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
▲ 场地器材
羽毛球拍30副
羽毛球30个 预计本课练习密度 40% 本
课
感
受 课
后
记
载
预计本课平均心率 120—130次/分
您可能关注的文档
最近下载
- 京剧的服装课件.ppt VIP
- 保证供货周期的组织方案和人力资源安排.doc VIP
- 乌有先生历险记(原文,练习,注释,翻译)解读.doc
- 红色经典故事PPT课件.pptx VIP
- (人教版2024)生物七上2.2.1 无脊椎动物(新教材).pptx
- 2023-2024学年江西省上饶市余干县八年级上期中物理试卷附答案解析.pdf
- 西北师范大学教育学理论与实践期末试卷.doc VIP
- 2023年成都信息工程大学数据科学与大数据技术专业《数据结构与算法》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 河北省衡水中学2024-2025学年高三上学期第一次综合素养测评数学试题(原卷版).docx
- 数据结构(用面向对象方法与C++语言描述)第二版.pdf VIP
文档评论(0)