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96学年度基本学力测验国中国文领域模拟试题卷第
97學年度國中第一次基本學力測驗 國文領域
一、 單題:(1~34題)
(A) 1. 下列文句「 」中的字詞讀音,何者標示正確?
(A)管制「塑」膠袋的使用,有利於環境保護──ㄙㄨˋ
(B)如果不多做運動,「臀」部肌肉容易鬆弛──ㄉㄧㄢˋ
(C)王小明膽大妄為的行徑,真令人「咋」舌──ㄗㄨㄛˋ
(D)相傳古代帝王有三宮六院,七十二「嬪」妃──ㄅㄧㄣˋ
(D) 2. 「英國前首相威爾森在一次演說時,有位異議分子高聲打斷他:『狗屎!垃圾!』威爾森若無其事地笑著說:『這位先生,我馬上就要談到你提出的髒亂問題了!』全場爆出一片笑聲。」下列何者最適合用來形容威爾森在這則故事中的反應?
(A) 臨危受命 (B)臨門一腳
(C) 臨陣磨槍 (D)臨機應變
(C) 3. 下列各組「 」中語詞的含意,何者前後相同?
(A) 瞧瞧她這張「嫩臉」,真是吹彈可破/誰叫你「臉嫩」,換做是我,早就不客氣開罵了
(B) 沙漠中的商隊「行旅」,在夕陽下緩行如蟻/三天兩夜的畢業「旅行」,令我永生難忘
(C) 同業以高薪遊說她跳槽,令她「心動」不已/百貨公司的超低折扣讓人很難不「動心」
(D) 他出身「官宦」人家,飽讀詩書,博學多聞/東漢末年,朝政敗壞,「宦官」肆意弄權
(A) 4. 「多年前,中部橫貫公路的開拓,聯繫了臺灣的東、西部。這條公路所經之處都是高山峻嶺,建設工程十分艱鉅,所以政府動員一萬多位榮民以人工方式開鑿,其間的辛苦令人無法想像。如今,花蓮 長春祠還供奉著當時殉職的二百一十二位工程人員。」下列何者最適合作為這段文字的注腳?
(A) 由於奉獻而使眾人得以享受成果,犧牲就有了意義
(B) 歷經痛苦的煎熬卻愈挫愈勇,才能綻放生命的光芒
(C) 勝利的果實,不見得要付出生命的所有才能夠獲得
(D)奮鬥的過程常面臨死亡的威脅,唯有堅持才能生存
(A) 5. 形聲字是由形符與聲符組合而成。如「油」字,以「水」作形符,表示它是水類;以「由」作聲符,表示其字音。據此原則判斷,下列臺灣地名中,何者兩字皆為形聲字?(A)花蓮 (B)樹林 (C)竹北 (D)苗栗
(D) 6. 「臺灣是個寶島,四季如春,風景如畫:高雄 愛河風光秀麗,臺北 101大樓雄偉壯觀,東部海岸驚濤澎湃,西部平原綠意盎然。臺灣真是美麗的福爾摩沙。」這段短文的表達方式應是下列何者?(A)分述→合論→分述(B)合論→分述→分述(C)分述→分述→合論(D)合論→分述→合論
(A) 7. 「習慣使人安於現實,耽於逸樂,按照一定的軌道生活及行動,久而久之容易產生妥協的心態,對於周遭不合理的狀況,不再敏銳地覺察及反應。因此,習慣往往像牢籠一樣,雖有某種保護作用,其實卻限制了我們的自由。」這段文字的主旨,與下列何者最接近?(A)習慣使人們麻木且易向環境妥協(B)人的能力可藉由良好習慣而提昇(C)規律的生活有助於好習慣的養成(D)習慣能提昇人們自我保護的能力
(D) 8. 標點符號中的破折號,用「──」來標示,有語意的轉變、聲音的延續、時空的起止、夾注說明等不同的作用。下列句中的破折號,何者是用來標明「語意的轉變」?
(A) 「哇──哇──哇──」,真好,又有新生命誕生了
(B)從北到南(基隆──嘉義),我狂飆了兩個半小時
(C)這是他生平所收到的第一個生日禮物──毛線帽
(D)我實在不贊同這個主意──也罷,就依你們吧
(A) 9. 「人生路上,免不了面臨挫折,少不了惡言中傷。何不轉念把挫折視為挑戰,把不愉快視作薄薄的飛霜?秋橘經霜才甜,霜降以後,我們生命中每一顆果實,都會是飽滿而甜蜜的。」下列何者最不符合這段話的涵義?
(A) 埋在地底下的樹根使樹木產生果實,卻不要求任何的報酬
(B)足蹄經過崎嶇山路磨鍊的馬兒,才能夠在任何路面上行走
(C)害怕暗礁而留在港灣中不會有危險,但永遠不會到達彼岸
(D)瓦礫堆中的種子,不會悲觀和嘆氣,因為有阻力才有磨鍊
(D)10. 下列文句,何者屬於對偶句?(A)張目對日,明察秋毫(B)斯是陋室,惟吾德馨(C)行行鄙夫志,悠悠故難量(D)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣
(B)11. 「快樂之道就是:讓你的心中沒有仇恨,腦中沒有憂慮,活得簡單,懂得付出,但不求回報。在你的生活裡注滿愛,散播陽光;忘掉自己,想到別人。」下列何者是這段話的主旨?(A)當你快樂時別人也會跟著快樂(B)創造快樂的基本原則就是去愛(C)優秀的人能通過痛苦找到快樂(D)信心與能量是創造快樂的力量
(C)12. 下列各組對話中所使用的稱謂語,何者完全正確?
(A) 甲:「你明天為什麼請假?」乙:「明天是先父生日,我訂了蛋糕要幫他慶生呢!」
(B) 甲:「你們蜜月旅行打算去哪兒?」乙:「我們賢伉儷要到日本賞櫻花,泡溫泉。」
(C)甲:「爸爸,這個墓碑上寫的顯考是指誰呀?」乙:「是我的爸爸
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