医学美术在医学教学中的辅助作用.pdfVIP

济宁医学院学报 296 UNIVERSITYV01．32No．42009 JOURNALOF MEDICAL JINING ·医学教育· 医学美术在医学教学中的辅助作用 谭明友 (济宁医学院图书馆．山东日照276826) 关键词 医学美术；医学教学；辅助作用 中图分类号：G250文献标识码：B 文章编号：1000—9760I2009)08—0296—02 医学美术就是用美术语言来形象表达医学科学知识 可替代的优势。因此，医学美术与计算机图像处理技术的 的一些概念、原理、规律、现象等，其主要任务是为医学基 结合，将充分地发挥医学美术巨大的潜质，并以其自身独有 础、临床的教学制作挂图，为教材、专著、论文绘制插图，并 的表现力，在医学视听教材的开发中显示出强大的生命力， 担任设计医学模型教具、动画、投影、幻灯、录像等美工部分 为医学教学提供更好的支持。在人体解剖学多媒体课件制 的任务。其作品通过不同点、线、面及色彩的组合，成为既 作中，图像的处理主要包括图像的选择、调整、定位、链接 直观又形象的图像来表述或传播医学科学的知识、理论和 等，其中就体现了医学美术与医学理论、医学美术与计算机 技术的完美结合的巨大优势[2】。 规律。医学美术与文字、语言等媒体结合，成为传播医学科 学的一种手段和工具；成为医学书籍、教材、幻灯、录像带甚 1 医学美术便于调节课堂教学节奏。诱导学生的学习兴 至CAl课件不可缺少的重要组成部分，医学美术在传播医 趣，方便理解与记忆 学科学中起到了文字、语言不可替代的作用[1]。 一堂好课。不单单是用四十五分钟的时间让学生学习 在传统的解剖学教学模式中，医学美术就以挂图、插图 到知识，而且也是老师利用这宝贵的四十五分钟，在这三尺 等形式为提高医学教学质量而发挥作用。随着现代科技的 讲台上充分发挥自己的才智的时间。如果老师能利用医学 发展和计算机技术的普及．计算机对图像的处理以其信息 美术把握好教学节奏，诱导起学生学习解剖的兴趣，就能起 量大、易存储、可重复操作、易修改等特点，有着手工绘画不 到预期的教学目的．达到事半功倍的效果。医学美术可以 oncell and J，KimYG，et inducesa tive proliferation [11]MazzaliM，Hughes a1．Hyperuricemia proteinexpression：implication renal inrats ablood nitricoxide ofhumanvascular AmSoc primaryarteriolopathyby pressure