学科间交叉综合题.doc

学科间交叉综合题 A．停车区① B．停车区② C．停车区③ D．停车区④ 3．在科学研究中，常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。下列实验与这一思想方法不符合的是( ) 4. 小明复习时对知识进行梳理，下面四种知识的排序错误的是 A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→植株 B．宇宙的结构层次：太阳系→银河系→河外星系→宇宙 C．物质的微观层次结构：夸克→→原子核→原子→分子 D．大恒星的演化过程：大恒星→红巨星→超新星→星或黑洞杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论的滑动摩擦力大小时，通过弹簧的示数得知摩擦力的大小 A．①?c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色 B．②烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素 C．③在冰面上小明推小华，自己却向后运动，说明力的作用是相互的 D．④物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力全品中考网 12. 如下图所示的实验操作中正确的是 A．测木块长度 B．测木块质量 C．熄灭酒精灯 D．测液体温度 13. ２０１０年４月，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底.之后发生漏油，每天多达５０００桶以上，已持续了一个多月.则下列说法正确的是 Ａ.石油燃烧属于物理变化 Ｂ.钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变 Ｃ.此事件已对环境造成严重污染 Ｄ.为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采 二、填空题 1.（2010年浙江台州，30题）如图l是测定白磷燃烧前后质量变化的实验。 (1)用凸透镜会聚光线使白磷燃烧，锥形瓶内可观察到的现象是 。 (2)托盘天平最小只能测出0.2克的变化量，为了提高精度，老师改用如图2所示的不等臂天平(()A：()B=1：7)，若左盘能增减的最小砝码是0.2克，则右盘质量的最小变化量为 克。（结果保留2位小数） 2. 如图所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船。将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下的盐酸与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，塑料罐内气体迅速增大，气体从罐底小孔喷出，使船前进。请回答下列问题。 （1）静止在水面的喷气船，在气体喷出后能前进，这一现象说明力能 ； （2）写出盐酸与碳酸钠反应的化学方程式 3． 啄木鸟有“森林医生”的美誉，它的体温 ，有尖尖的喙可以 压强（选填“增大”或“减小”），有利于喙破树皮，找到昆虫，这是它对环境的一种 。 全品中考网 4. 学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量。在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度、 、 等。 三、简答题 1.近年来，天气和气候的剧烈变化对人类生活、生产带来许多不良影响。 (1)今年年初，西南五省区发生严重旱情。缺水严重影响农作物的生长，原因之一是土壤中的无机盐必须溶于水后才能被植物的 ▲ 吸收。 (2)旱区村民以天然水作为饮用水，天然水中含有许多杂 质，饮用前需净化处理。请列举一种净化水的方法： 如 ▲ 法。 (3)5月18日，温州龙湾下了一场冰雹，下落的冰雹“砸伤” 了停在机场的飞机。由于地面气温较高，落地的冰雹不 久就 ▲ 成水（填物态变化）。 (4)如图为三个质量不同的冰雹在下落过程中速度随时间 变化的图像。冰雹A运动到t3时刻时，受到的阻力与重力的大小有何关系？ ▲ 。 五、实验探究题 1. 甲烷气体(CH4)无色、无臭，是沼气的主要成份．甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内，遇到明火会发生爆炸．由此，阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动．小组同学通过上网查询，知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小．他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx，并从产品说明书上获取相关参数，如下表所示． 甲烷气体浓度／％ O 20 40 60 80 100 Rx／Q 25 20 15 lO 7 5 (1)请在下图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图像． (2)小组同学利用电压为6V的电源、阻值为15Ω}的定值电阻R0、量程为“0～0.6A，，及“0～3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪，其电路图如图所示．当甲烷气体浓度增大时，电流表的示数将 (变大／变小／不变)．为使读数更为准确，电流表的量程应选 A． (3)甲烷气体浓度在5%～15％范围