2016届高考历史(人民版)一轮复习课件:专题3-近代中国的民主革命-历史-人民版(共计100张PPT).ppt

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(2)北伐战争:1926年7月—1927年7月,国民革命军在________的支持下,连克武昌、九江、南昌,直捣南京、上海,取得巨大成功。 (3)失败 ①标志:蒋介石和汪精卫分别制造四一二政变和七一五政变。 ②原因:国民党右派叛变革命;年幼的中国共产党犯了右倾机会主义错误。 (4)意义:国民大革命是中国近代史上前所未有的人民大革命,动摇了________的统治,打击了帝国主义侵略势力。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 工农群众 北洋军阀 [误区警示] 国民革命运动是由国共两党共同领导的,而不是由国民党单独领导的。它基本上推翻了北洋军阀的反动统治,但并没有推翻北洋军阀统治的基础。北伐战争取得了巨大成功,但国民大革命却失败了。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 2.“农村包围城市”道路的开辟(1927—1937) (1)背景 ①南昌起义:打响了________国民党反动派的第一枪。 ②八七会议:确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 ③秋收起义:攻打长沙受挫。 (2)开辟:毛泽东率领秋收起义的部队来到了井冈山,创建了________革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 武装反抗 井冈山 (3)内容 ①在根据地开展打土豪、分田地、废除 的土地革命。 ②政权建设:1931年,成立中华苏维埃共和国。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 封建剥削制度 3.红军长征(1934—1936) (1)原因:第五次反“围剿”失败。 (2)过程 ①遵义会议(1935年1月):结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;标着中共从幼稚走向成熟。 ②陕北会师:1935年中央红军与陕北红军会师。 ③胜利结束:1936年红军三大主力在甘肃________会师。 (3)胜利的意义:为中国革命锻炼和保存了一大批骨干,使中国革命转危为安。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 会宁 4.抗日战争(1937—1945) 在中国共产党的倡导下,第二次国共合作实现,抗日民族统一战线形成,经过八年抗战,中华民族取得了近代以来反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 5.人民解放战争(1945—1949) (1)爆发:1946年夏,国民党大举进攻解放区,全面内战爆发。毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断。 (2)战略反攻:1947年6月,刘伯承、________率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,揭开了战略反攻的序幕。 (3)战略决战:从1948年9月至1949年1月,人民解放军发起辽沈、________、平津三大战役,基本上消灭了国民党军队的主力。 (4)解放南京:1949年4月,人民解放军解放南京,推翻了国民党政权的统治。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 邓小平 淮海 [巧思妙记] 学习人民解放战争时期的内容应注意按照争取和平民主(1945年8月—1946年6月)、战略防御(1946年6月—1947年6月)、战略反攻(1947年6月—1948年8月)、战略决战(1948年8月—1949年1月)和胜利进军(1949年1月—1949年10月)五个阶段来掌握,注意时间和空间的结合。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 6.新民主主义革命胜利 (1)标志:1949年10月1日,开国大典,新民主主义革命取得胜利。 (2)历史意义 ①国内:中国人民当家作主,真正成为国家的主人,结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 ②国际:推动了世界人民的解放斗争,增强了世界和平的力量。 (3)成功经验:由中共领导;建立统一战线;开展武装斗争;走经过新民主主义到社会主义的道路。 返回目录 第6讲 新民主主义革命 考点分层突破 史料2 某学者撰文说:“从前皇帝自称天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。” 【解读】 史料2反映了辛亥革命前后人民对________的不同态度,反映了社会思想观念的巨大变化。辛亥革命前认为反对帝制的人是疯子,辛亥革命后则认为坚持帝制的人是疯子,发生这种

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