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第二单元 第7课 第1课时
第7课 诗三首
第1课时 导学与探究
1．字音
(1)给下列加点的字注音
①遗谁( ) ②子衿( )
③樊笼( ) ④何时可掇( )
⑤三匝( ) ⑥越陌度阡( )
⑦吐哺( ) ⑧羁鸟( )
⑨守拙( ) ⑩暧暧( )
呦呦( ) 狗吠( )
朝露( ) 鼓瑟( )
墟里( ) 荫后檐( )
(2)给多音字注音
①遗②朝③几
2．辨形组词
① ② ③
3．词语释义
(1)涉江：________________________________________________________________
(2)兰泽：________________________________________________________________
(3)漫浩浩：________________________________________________________________
(4)悠悠：________________________________________________________________
(5)沉吟：__________________________________________________________________
(6)越陌度阡：______________________________________________________________
(7)契阔：________________________________________________________________
(8)吐哺：_______________________________________________________________
(9)尘网：_______________________________________________________________
(10)羁鸟、池鱼：__________________________________________________________
4．名句默写
(1)__________________，忧伤以终老。
(2)慨当以慷，__________________。
(3)山不厌高，__________________。
(4)____________________，池鱼思故渊。
(5)____________________，依依墟里烟。
(6)狗吠深巷中，______________________。
一、整体感知
(一)实词
1．古今异义
(1)同心而离居
古义：__________； 今义：__________________________________________________(2)人生几何
古义：__________； 今义：_______________________________________________(3)依依墟里烟
古义：__________； 今义：________________________________________________2．一词多义
(1)当
(2)故
(3)方
3．词类活用
(1)月明星稀，乌鹊南飞：________________
(2)榆柳荫后檐：____________________
(3)鼓瑟吹笙：____________________
(4)周公吐哺，天下归心：__________________
(5)去日苦多：________________
(6)山不厌高：________________
(二)文言句式
4．何以解忧：_____________________________________________________________
5．暧暧远人村：_____________________________________________________________
6．依依墟里烟：____________________________________________________________
7．开荒南野际：___________________________________________________________
8．狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠：_________________________________________________
________________________________________________________________________
二、深层探究
9．人们总以为，倘要表现
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