幼儿园工作计划2013(共10篇).docVIP

幼儿园工作计划2013(共10篇) 工作计划 幼儿园 幼儿园工作计划2016 幼儿园安全工作计划 幼儿园下学期工作计划 篇一：2013年幼儿园工作计划 2013年幼儿园工作计划 在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。 一、工作目标 （一）幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 （二）教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。 （三）幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉 二、工作措施 （一）重点工作 1、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。 2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。 3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。 4、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。 5、开展好“六一”庆祝活动。 6、切实搞好幼儿典礼。 （二）常规工作 1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作；建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理；多形式开展卫生保健知识宣传活动。 3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。 4、采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。 6、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。 7幼儿发展预设目标： 健康领域发展： 1、积极参加走、跑、跳的游戏活动，动作协调较灵活。 2、正确地跑步能自然地闭嘴用鼻呼吸。 3、在跳跃时，能屈膝安全着地，学会跳跃后的缓冲动作。 4、在运动时能及时减少衣服、自觉使用汗巾拭汗。 5、知道手脏了要及时洗手，自觉地完成在进餐前后、大小便后的个人卫生。 6、知道挑食有损身体发育，乐于听道理，改进挑食、偏食的习惯。 7、喜欢参加各项卫生保健活动与讲座，培养初步的保健意识。 8、喜欢集体生活并熟悉班的日常生活、活动程序。 语言领域： 1、能在一定时间内（10~15分钟）安静地听他人讲话。 2、能听清楚他人的讲话与提问，作出相应的回应。 3、听懂并积极学习使用普通话。 4、喜欢操作实物、图片等进行讲述，并在成人的帮助下提升语句的条理性。 5、乐于参与阅读，学会正确有序地翻看书本，知道要爱护书本，不撕破。 6、能选取图书阅读，能记住其中的自己喜欢的词语、句子、儿歌。 7、能大胆与人交流，乐于表达自己的意见、想法。 8、学习量词个、条、只、棵、朵，喜欢参与量词的学习游戏。 科学领域： 1、能正确认别数字1—10，独立完成数与物的对应操作。 2、正确区分前后、左右、上下、里外等空间方位，完成相应的操作游戏。 3、认识早上、中午、晚上等时间概念并对应相关的生活活动。 4、乐于到班环境区角内去观察并发现其不同变化，乐与老师同伴分享发现。 5、学习简单的以涂画为主的方法完成简单的观察或操作记录，大胆创作，丰富自己的记录方法。 6、乐于亲近周围的自然环境，认识其中的新变化及其对人生活带来的好处。 7、认识垃圾筒（箱）的用处，不随意往地面乱扔垃圾，有初步的环保意识。 8、大胆操作班内的各类的科学游戏操作材料，尝试不同的操作方法。 社会领域： 1、大胆参加各项集体活动，能高兴地完成活动。 2、能完成简单的日常生活自理劳动，喜欢参与值日生劳动的学