第6课 夏商西周社会与国家 - 七历.docVIP

导学案 第7课 重大发明与科技创新 教学目标 知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。 知道火药的发明及其在军事上的最初运用。 知道世界上保存完好、最古老的石拱桥——赵州桥，以及它的设计者李春；了解赵州桥设计的巧妙之处。 教学重点 雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献是本课的教学重点。 教学难点 对火药作用的正确认识。对赵州桥设计原理的理解。 探究学习 本课是一节文化课，教材用 “雕版印刷”和“火药”“赵州桥”三目来说明唐朝科学技术的高度发展。 其中“雕版印刷”和“火药”都属四大发明之一，是在唐朝发明的。“雕版印刷”介绍了发明的过程、发展的情况。“火药”介绍了火药的发明以及唐末用于军事。 “赵州桥”说明了它被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的原因。 导入新课。 （展示图片《“神州五号”》发射情景），指导学生看图，图中反映了什么历史事件？2005年10月12日，“长征二号”F火箭把“神州六号” 飞船发射上空。 “长征”系列火箭代表了我国现代火箭的水平，而火箭这个名词在中国古代就有，那古代的火箭与现代的火箭有何区别呢？ （新课学习） 一、雕版印刷 （本目通过三个环节来完成学习：通过说一说初步感知雕版印刷；通过让学生动手刻字来体会印刷术的过程；通过谈一谈来理解印刷术的发明是历史的一大进步） 1.说一说 雕版印刷是唐朝初年发明的，（展示图片印章和拓石刻印）那雕版印刷是怎样操作的呢？请同学根据图片说一说操作过程。（展示印刷术三个步骤的图片） 2.试一试 你能用小刀和萝卜、橡皮、胶泥等材料刻你姓名中的一个字吗？ 3.谈一谈 （1）你对刚才的刻字过程有什么体会？ （2）雕版印刷发明之前，书是手抄写的，那么雕版印刷相对于手抄写有哪些优点呢？它有没有缺点呢？ 省时、省工、效率大大提高、字迹工整； 费料、错字不易更改。 （3）你能想像一下雕版印刷术出现后会给社会和文化带来哪些变化？ 市场上的书会越来越多，书价会便宜些，读书人会更多，有利于文化的传播和社会的进步。 二、火药 1.火药的发明。（展示图片）指出孙思邈的贡献。火药的用途有哪些？（开山挖隧道、爆破、军事等） 2.火药用于军事。介绍“火箭” （展示图片）比一比：唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何不同？ 现在航天发射的火箭是在中国古代火箭的基础上发展起来的。唐末用于军事上的“火箭”是在火药发明的背景下产生的，其引燃剂即为黑火药，但仍然得借助于弓弩等机械力发射，功能在于纵火或延烧。后来人们在普通的羽毛箭上绑上一个火药筒，点燃引线后借助于火药燃烧的燃气产生的反作用力，使箭自行发射，这与现在航天发射的火箭推进原理基本一致。 （三）赵州桥 （通过问题的设计和导游活动来加深同学对赵州桥的了解）由重大发明的朝代唐朝导入隋朝的赵州桥（展示图片） 阅读思考： （1）为什么赵州桥被誉为“世界建桥史上的一个奇迹？” （2）赵州桥的设计巧妙在哪里？ 赵州桥采用了单孔石拱的设计方案；平拱式大拱既增加了桥的稳定性和承重能力，又方便人畜通行，还节省了石料；两个敞肩式小拱，增强了桥的泄洪能力，减轻了桥的自重，而且造型美观。 当堂训练 1、．西汉发明的造纸术传到非洲、欧洲是在 ( ) A．三国 B．两晋 C．隋朝 D．唐朝 2、雕版印刷术的主要作用是（ ） A． 促进了《金刚经》的流传 B ．促进了文化的传播和发展 C ．促进了学校教育的普及 D． 促进了雕刻艺术的发展 3、唐朝时，从中国传到大食的手工技术是（ 　） A．制瓷技术　　B．造纸术　　C．雕版印刷术　　D．冶铁技术 4、火药最早应用于军事上是在： （ ）A．东汉 B．三国 C．隋末 D．唐末 5、恩格斯曾经说“：在14世纪初，（ ）从（ ）人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革，这是每一个小学生都知道的。”（　　） A．火药 阿拉伯 B．造纸术 以色列 C． 指南针 阿拉伯 D． 印刷术 以色列 6、 下列有关雕版印刷正确的是（　　　） 　Ａ．雕版印刷是一种这样的印刷的方式：即将文字、图像雕刻在平整的木板上，再在版面上刷上油墨，然后在其上覆上纸张，用干净的刷子轻轻地刷过，使印版上的图文清晰地转印到纸张上的工艺方法。 　Ｂ．唐末，人们从印章和拓印刻石中得到启发，分明了雕版印刷术。 　Ｃ．唐初，雕版印刷业已经比较发达，市场上出现一种用做交易凭据的印刷品——“印纸” 　Ｄ．世界上现存最早的印刷品是唐８６８年印制的〈〈金刚经〉〉。 ７、有关下图描述不正确的