历史和社会综合练习.docVIP

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历史和社会综合练习

《历史与社会》八年级(上)测试卷(考点11—15) 一、选择题(每题2分,共52分 4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是( ) A.以“德”教化人民 B.以“礼”治理国家 C.“因材施教” D.“有教无类” 5.孔子是中国文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片,我们可以获取的历史认识是( ) ①他是思想家,四处宣传自己的政治主张 ②他是教育家,推动了我国古代文化教育的发展。 ③他认为人与人之间应该相互友爱,主张“兼爱”、“非攻” ④他提出建立君主专制中央集权的封建国家,提倡法治和改革 A.①③ B.①② C.②④ D.②③ 6.“和谐社会”一直是我国追求,下列属于我国春秋战国时期提出和谐理念的思想家有 ( ) ①孔子 ②孟子 ③老子 ④韩非子 ⑤墨子 ⑥孙子 A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①④⑤⑥ 7.春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中匹配正确的是 ( ) A.仁政治国,轻徭薄赋——道家 B.进行改革,依法治国——法家 C.顺其自然,无为而治——墨家 D.兼爱非攻,互助互爱——儒家 8.中国古代社会的正统思想及其确立的朝代是( ) A.儒家思想 春秋战国 B.法家思想 秦朝C.儒家思想 西汉 D.佛教思想 唐朝 9.王军利用右图进行研究性学习,他研究的主题应该是( ) A.夏朝实行王位世袭制 B.西周推行分封制 C.秦朝建立中央集权制度 D.唐朝建立三省六部制 10.秦始皇为了加强思想控制而采取的措施是实行( ) A.大兴文字狱 B.科举考试制度,以八股取士 C.“焚书坑儒” D.罢黜百家,独尊儒术 12.战国时期,各国“车途异轨……文字异形”。秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是 ( ) A.“车同轨”,车辆通行无阻 B.商人交易使用圆形方孔钱 C.各地官员均用小篆体写告示D.出现百家争鸣的活跃局面 13.2010年是中国与印度建交60周年。印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是( ) A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《马可?波罗行纪》 D.《大唐西域记》 15.“十年寒窗无人间,一朝成名天下知”这一现象,与下列哪项制度的推行直接有关( ) A.科举制 B.分封制 C.三省六部制度 D.中央集权制度 16.某校九(5)班同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是 ( ) A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 17.历史影视作品是历史史实的艺术加工,其情节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相符的是 ( ) A.科举考试时用纸答题 B.汉朝时,人们过节放鞭炮 C.宋朝时,远航的船上装有指南针D.元朝时,阅读活字印刷的书籍 18.在欧洲人开辟新航路的过程中,中国提供了重要的条件,主要是指 ( ) A.中国的富庶对西方人的吸引 B.郑和下西洋的示范 C.指南针应用于航海 D.丝绸之路的开辟 19.假如穿越时光隧道来到唐朝,你不可能经历的是 ( ) A.购买精美的唐三彩 B.经常听到人们吟诵李白的诗 C.与朋友一起去戏院观看《窦娥冤》 D.到都城长安参加科举考试 20.宋元时期,中国古代科学技术发展达到高峰。下列属于宋元时期取得的重 要科技成就的有 ( ) ①黄道婆改进棉纺织技术 ②毕升发明活字印刷术 ③发明火药 ④发明造纸术 ⑤制作指南针 ⑥发明和使用筒车和曲辕犁 A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②⑤ 21.有人评价张骞是中国历史上第一位有影响的对外友好使者,这是因为他的出使 ( ) ①沟通了东西方之间的陆路交通,促进东西方经济文化交流 ②开辟了丝绸之路 ③贯通中国古代南北水路,促进了南北经济文化的交流 ④将西域归入西汉版图 A.①② B.③④ C.②④ D.①②④ 22.19世纪末,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧

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