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评优个人先进事迹(1500字)

评优个人先进事迹(1500字) 个人先进事迹 姓名:胡耀文,生于19xx年3月6日。目前是重庆文理学院2011级经管系产品质量工程专业在读的学生。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这三年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前矛,已经连续四个学期获得校级一等奖学金,并且于20xx年获得励志助学金。 在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,积极参与学校的体育项目运动,曾经获得校级运动会女子800米第8名,校级运动会方阵第一名。参加各类竞赛项目,如创业大赛,安全知识竞赛,全国沙盘模拟竞赛等等活动,都取得了一定的成绩。 创业大赛获得校级一等奖,校级二等奖,市级优秀奖,全国沙盘三等奖,曾经获得五四评优的“科技创新先进个人”。 其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。这是一种无形的力量在鼓励我,在督,促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。在第54期党校中担任党校班长,积极工作,并以93分的成绩毕业,被评为第54期“优秀学生干部”。 再次,在生活工作上,一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。此外,本人还能够合理的安排生活时间,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充 实自己的文化生活。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。积极关注社会情况,对贫困地区贡献自己的一点力量。爱护环境,不乱仍果皮纸屑。并积极倡导宿舍及周边的同学不使用“一次性筷子”,说明其危害性,维护同学的身体健康。 曾经担任经济管理学院外联部副部长,主要的工作就是拉取赞助资金,锻炼自己的交流能力组织能力,增加社会实践经验。20xx年,我与部门的同学们,成功的拉到了许多的赞助体会到了与人交往的乐趣。 以上,就是我这三年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我要努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。 1 2 3 4 第二篇:先进事迹 例文 范文 小学 评优 13700字 xxx,男,汉族,现年30岁,大专文化,中共预备党员。在从教的十年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成果斐然。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任学校少先队总部辅导员工作,同时兼任美术教学任务和办公室工作。 一、为人师表,率先垂范。 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事少先队工作以来,他潜心钻研少儿教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。辅导员工作作为班主任工作的补充,学校管理工作的一面旗帜,对构建和谐的校园环境,创设良好的班集体,全面提高学生素质,有着举足轻重

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