《李广射虎》教学设计 姚博雯.DOCVIP

《李广射虎》教学设计 姚博雯 一、教学目标 1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《塞下曲》。 2学会本课10个生字，绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3体会李广将军的机敏、果断、神勇以及本领之高强。 4理解古诗《塞下曲》，能用自己的话说说诗的意思。 教学重难点 1体会李广将军的机敏、果断、神勇以及本领之高强。 2理解古诗《塞下曲》，能用自己的话说说诗的意思。 教学时间：两课时 教学过程 第一课时 教学内容：初读课文，指导书写生字 教学过程： 一、导入新课 1谈话：在我国历史上，曾有一位大名鼎鼎的“飞将军”，令敌人闻风丧胆，你知道他是谁吗？板书：李广 2这节课，我们一起来学习一个有关飞将军的故事 3板书课题——李广射虎，齐读。 二、初读课文 1教师范读课文。 2学生自由轻声朗读课文，读准字音，不添字，不漏字。 3拼读生字，画出词语。 4检查字词学习情况。 （1）出示词语： 唐代 卢纶 一组 时期 巡逻 警惕 出没 拈弓搭箭 猎物 惊呆 扎进 石棱 月色朦胧 四处搜寻 影影绰绰 “嗖”的一声 （2）指名读词，相机正音。 （3）开火车读。 （4）打乱顺序读。 5再读课文，读通句子。 6指名分自然段读课文，评议。 7同桌共读课文。 三、熟悉诗作 1出示《塞下曲》，各人试读 2指名读，读准“没”、“棱”等易错