小学科学六年级上册教材级备课会议总结.ppt

小学科学六年级上册教材级备课会议总结.ppt

小学科学六年级上册教材级备课会议总结

小学科学六年级上册教材 省级备课会议总结 浙江省教研室 喻伯军 邮箱Yubojun1@163.net 博客http:∥∕userlog∕8802∕index.shtm1 本次会议资料下载 浙江省教研室网站 浙江小学科学博客 和风论坛----科教第一线 其他县市区网站 一年两聚会 交流教研所得 探讨科学教学 相互学习 增进友谊 本次备课会议的目标 1、把握小学科学的发展方向 2、提高教师对新教材的认识 3、探索有效的课堂教学 1、把握小学科学的发展方向 提倡探究式的科学教学方式。 在科学探究中关注科学概念的建立。 关注科学概念的建立 科学概念是什么? 是由许多科学事实构筑而成的聚合体,它是一种超越事实的观念和思想。 它不同于知识点。 对科学概念的关注和研究是当代科学教育的一个重要特点 这是研究国外的科学教育的结论。 也是分析当前我国小学科学教学中的问题得出的结论。 一个确定教学目标的例子 课标:知道消化系统的主要器官和作用,养成良好的饮食卫生习惯。 按加拿大的做法,分解成四个要点: 1、吃进去的食物要经过牙齿的初步磨碎,才能被身体吸收; 2、不同形状的牙齿在磨碎食物的过程中,发挥着不同的作用; 3、我们应该细嚼慢咽,保证较好地磨碎食物; 4、牙齿是我们的重要工具,应该保护好牙齿。 不同的目标反映了什么? 我们的教学目标往往指向一条条现

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档