采用做设计的方法进行通过设计使学生系统复习植物配置
采用做设计的方法进行,通过设计使学生系统复习植物配置与造景课的知识,综合运用所学的知识于设计工作中,通过设计检查学生在了解植物造景的基本方法,掌握不同环境条件下的植物选择、植物种植设计的图纸表达、美学原则在植物造景中的应用等方面的学习情况。
设计任务:1.两个内庭及周围环境绿化配置
要求:按提供的图纸中已设计好的园林设计图,在植物种植区域配置植物。
2. 两个内庭及周围环境绿化景观设计
要求:不用原图纸的园林设计方案,按照以植物造景为主的原则,重新设计一个内庭园林及周围环境设计方案,并在植物种植区域配置植物。不要求画园建等绿化以外的方案及施工图纸。
第一个作业不需要绿化施工图、区域分析图
第二个作业要立面图、意向图、总平(PS上色[psd格式]、CAD原图)、各个区域的细化平面图(PS上色[psd格式]、CAD原图)、设计说明、绿化施工图、区域分析图
第一个作业跟第二个作业的周边环境设计及植物配置成一样就行啦!
注意两个内庭各有三个入口,不能更改
最后我要交A3的图册
最好用以下植物
白兰 芒果 盆架子A 黄槿 长叶榕A 琴叶榕 幌伞枫A 鸡蛋花 金脉刺桐 黄槐 油棕 狐尾棕 三药槟榔 董棕 芭蕉 老人葵 散尾葵 勒杜鹃 美丽决明 红继木 苏铁 枝黄蝉 花叶榕 红果仔 金边万年麻 含笑 红继
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