第6章：安全工程作业.docVIP

安全系统工程学在安全工程学中的应用研究 摘要：安全系统工程：安全系统工程是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。本文主要对危险源辨识、危险性分析方法、系统安全评价、系统安全预测和决策进行分析安全系统工程在安全工程中的作用 关键词：安全工程、安全系统工程、危险源辨识、安全评价、安全决策 一、安全系统工程的研究对象 安全系统丁程作为一门科学技术，有它本身的研究对象。任何一个生产系统都包括3 个部分，即从事生产活动的操作人员和管理人员．生产必需的机器设备、厂房等物质条 件，以及生产活动所处的环境。这3个部分构成一个“人一机一环境”系统，每一部分 就是陔系统的一个子系统，称为人子系统、机器子系统和环境子系统。 (1)人子系统。陔子系统的安全与否涉及人的生理和心理因素，以及规章制度、规 程标准、管理手段、方法等是否适合人的特性，是否易于为人们所接受的问题。研究人子 系统时，不仅把人当做“生物人”“经纪人”，更要当做“社会人”．必须从社会学、人 类学、一C,N学、行为科学角度分析问题、解决问题；不仅把人子系统看做系统固定不变的 组成部分，更要看到人是一种自尊、自爱、有感情、有思想、有主观能动性的生物。 (2)机器子系统。对于该子系统，不仅要从工件的形状、大小、材料、强度、工艺、 设备的可靠性等方面考虑其安全性，而且要考虑仪表、操作部件对人提出的要求，以及从 人体测量学、q三理学、心理与生理过程有关参数对仪表和操作部件的设计提出要求。 (3)环境子系统。对于该子系统，主要应考虑环境的理化因素和社会因素。理化因 素主要有噪声、振动、粉尘、有毒气体、射线、光、温度、湿度、压力、热、化学有害物 质等；辛}会因素主要有管理制度、工时定额、班组结构、人际关系等。 3个子系统相互影响、相互作用的结果使系统总体安全性处于某种状态。例如，理化 冈素影响机器的寿命、精度，甚至损坏机器；机器产生的噪声、振动、温度、尘毒又影响 人和环境；人的心理状态、生理状况往往是引起误操作的主观因素；环境的社会因素又会 影响人的心理状态，给安全带来潜在危险。这就是说，这3个相互联系、相互制约、相互 影响的予系统构成了一个“人一机一环境”系统的有机整体。分析、评价、控制“人一 机一环境”系统的安全性，只有从3个子系统内部及3个子系统之间的这些关系出发，才能能解决系统的安全问题 危险源辨识 任何系统中都不可避免地存在着某些类型的危险源，辨识这些危险源，采取控制或消除措施是系统安全的基本内容。由于危险源队导致事故发生作用不同、造成伤亡后果各异，所以，对他们的识别、控制方法也不尽相同。危险源辨识是利用科学方法队生产过程中的危险因素的性质、构成因素、危险程度和后果进行分析和研究，并作出科学判断，为控制由危险源引起的事故提供必要的、可靠依据[1]。 危险源辨识应把握的环节 在生产过程中，潜在的危险源旺旺要通过一定的方法进行分析和判断，危险源辨识有许多方法，但任何一种都必须把握一些几个环节： 危险源类型：危险源所在的系统与危险源类别 可能发生的事故模式及后果预测，由危险源导致事故发生的机理与事故发生后对系统及外系统的影响 事故发生的原因及条件分析，寻求由危险源转化为危险状态，由危险状态转化为事故的转化条件或触发因素 设备的可靠性，设备的安全运行状况 人机工程，人、机、环境之间的相互协调问题 安全措施，消除或控制危险源的手段和方法 应急措施，事故发生时，建设扫伤害和损失程度的措施，在危险源辨识中，这七个环节必须予以充分考虑，才能发掘潜在的危险源。[2] 要提高系统的安全性，使其不发生或少发生事故，其前提条件就是预先发现系统可能 存在的危险因素，全面掌握其基本特点，明确其对系统安全陛影响的程度。只有这样，才 有可能抓住系统可能存在的主要危险，采取有效安全防护措施，改善系统安全状况。，这里 所强调的“预先”是指无沦系统生命过程处于哪个阶段，都要在该阶段开始之前进行系 统的安全分析，发现并掌握系统的危险因素[3]。这就是事故隐患和危险性分析要解决的问 题。 事故隐患和危险性分析是使用系统工程的原理和方法，辨别、分析系统存在的危险因 素。并根据实际需要对其进行定性、定量描述的技术方法。 根据相关文献介绍，事故隐患和危险性分析有多种形式和方法，使用中应注意以下JL 点： (1)根据系统的特点、分析的要求和目的，采取不同的分析方法。因为每种方法都 有其自身的特点和局限性，并非处处通用。使用中有时要综合应用多种方法，以取长补短 或相互比较．验证分析结果的正确性[4]。 (2)使用现有分析方法不能死搬硬套，必要时要根据实用、好用的需要对其进行改