学校青年教师科研能力提升计划(人文社会科学) 2011年度项目指南一 .docVIP

下载本文档

0
0
约2.27千字
约 20页
2017-08-21 发布于天津
举报
版权申诉

学校青年教师科研能力提升计划(人文社会科学) 2011年度项目指南一 .doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

学校青年教师科研能力提升计划人文社会科学年度项目指南一指导思想以西北师范大学年学科建设与发展规划为指导针对学校学科发展现状与学科建设需求凝练研究方向以培养我校青年教师解决理论和实际问题的能力为目标提升青年教师科研水平为我校学科建设科研发展提供成果和人才储备努力营造有利于科学研究人员自由探索的环境加速我校青年教师的培养与发展二项目导向以推进重点学科体系建设和解决经济社会发展现实问题为目标按照扶持培养持续发展的原则重视以创新为导向的基础研究加强基于实证的对策研究强化以标准和模式为主导的应用研究坚持自

学校青年教师科研能力提升计划(人文社会科学) 2011年度项目指南一、指导思想以《西北师范大学2009-2015年学科建设与发展规划》为指导，针对学校学科发展现状与学科建设需求，凝练研究方向，以培养我校青年教师解决理论和实际问题的能力为目标，提升青年教师科研水平，为我校学科建设、科研发展提供成果和人才储备，努力营造有利于科学研究人员自由探索的环境，加速我校青年教师的培养与发展。二、项目导向以推进重点学科体系建设和解决经济社会发展现实问题为目标，按照“扶持培养、持续发展”的原则，重视以创新为导向的基础研究，加强基于实证的对策研究，强化以标准和模式为主导的应用研究，坚持自由探索，着力原始

您可能关注的文档

文档评论（0）

yanchuh + 关注: 实名认证

文档贡献者

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

1亿VIP精品文档

更多 >

学校青年教师科研能力提升计划(人文社会科学) 2011年度项目指南一 .docVIP