国立台东大学九十六学年课程纲要-国立台东大学.DOC

國立臺東大學 97.98.99.100學年度 課程綱要 師範學院 社會科教育學系碩士班 專門課程99學年度第二學期第二次社教系課程會議、系務會議修訂通過 1000602-99學年度第二學期第三次院課程會議暨第四次院務會議修訂通過 1000616-99學年度第二學期第三次校課程會議修訂通過 1000616-99學年度第二學期第四次教務會議核備 壹、教育目標 　　本所碩士班課程之教育目標課程理念發展方向培育社會課程研究發展人才，使之具有社會科及社會科學教學與研究的專業知能。在研究中增強教學內容，發展重點以本土人文素養為社會科教育的基礎著重區域的研究課程理念　　本課程以下列點為課程規劃原則：增強方法論訓練為培育研究生研究能力，在課程規劃研究方法的，包括並重以為，設計教學研究課程，兼顧與之平衡。 基礎課程 必修 十二學分 量化研究 三學分 質性研究 三學分 東臺灣歷史文化專題 三學分 社會學習領域專題研究 三學分 畢業論文 ○學分 社會學習領域教學策略研究 三學分 口述歷史與社會記憶 三學分 地方文化資源調查專題 三學分 選修課程 選修 至少十八學分 至少18學分，其中6學分可修習本校所際、院際相關課程 參、選課須知 跨校選修依學校相關規定申請。 基於學生學習需要,其中6學分可修習本校所際、院際相關課程。 畢業總學分至少三十學分，修業年限依學校規定。 畢業前須提一篇相關論文，發表於學報、學術研究期刊、研討會或學術論壇。 必修12學分 選修18學分 量化研究EGO1S111 3/3 社會學習領域課程設計與發展EGO2S206 3/3 當代社會議題EGO3S325 3/3 質性研究EGO1S107 3/3 社區發展研究EGO2S207 3/3 旅遊地理與區域研究 GO3S336 3/3 社會學習領域專題研究EGO1S112 3/3 社會學習領域教學策略研究EGO3S327 3/3 韓國文化與人物EGO3S349 3/3 東臺灣歷史文化專題EGO1S109 3/3 口述歷史與社會記憶EGO2S208 3/3 中國近現代人物EGO3S350 3/3 地方文化資源調查專題EGO3S348 3/3 東臺灣的族群與文化 EGO3S352 3/3 中、韓近現代專題EGO3S353 3/3 中韓近現代化運動之比較3/3 EGO3S351 英文課程名稱請見下頁類 別 學分數 科目中文名稱 科目代碼 必選修 學分 時 數 開課學期 科目英文名稱 備　註 社會科教育學系碩士班 基礎課程 必修十 二學分 量化研究 EGO1S111 必 3 3 一上 Quantitative Research 質性研究 EGO1S107 必 3 3 一上 Qualitative Research 社會學習領域專題研究 EGO1S112 必 3 3 一上 Seminar on Social Studies Education 東臺灣歷史文化專題 EGO1S109 必 3 3 一下 Topics on History and Culture of Eastern Taiwan 畢業論文 必 0 0 二下 Thesis 選修課程 社會學習領域課程設計與發展 EGO2S206 選 3 3 二上 Social Studies Curriculum Design and Development 社區發展研究 EGO2S207 選 3 3 一上 Community Development 社會學習領域教學策略研究 EGO3S327 選 3 3 二下 Pedagogy of Social Studies 口述歷史與社會記憶 EGO2S208 選 3 3 一下 Oral History and Social Memory 地方文化資源調查專題 EGO3S348 選 3 3 二上 Seminar on Local Cultural Resources Survey 社會科教材研究 EGO3S326 選 3 3 一/二 Studies in Social Studies Instructional Materials 鄉土教育專題研究 EGO3S333 選 3 3 一/二 Seminar on Homeland Education 社區發展研究 EGO2S207 選 3 3 一/二 Seminar on Community Development 社區總體營造專題 EGO3S335 選 3 3 一/二