苏教版化学必修一：4.2.2 氮肥的生产和使用.pptVIP

重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 成功体验2　为了更简便地制取干燥的NH3,下列方法中合适的是(　　)? A.N2+3H2 2NH3,用烧碱进行干燥 B.加热NH4HCO3,气体用五氧化二磷干燥 C.加热浓氨水,气体用碱石灰干燥 D.Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑,气体用无水氯化钙干燥 解析:A选项中方法是工业制取氨气的方法,不可选;B选项中P2O5是酸性干燥剂可以吸收NH3,不可选;D选项中CaCl2可以与NH3形成络合物,也不能选用。 答案:C 1 2 3 4 5 1.下列说法不正确的是(　　) A.压缩机中的氨作制冷剂 B.氨气泄漏时,消防人员可喷洒大量的水,减少氨气的扩散 C.氨气溶于水使其水溶液呈碱性 D.NH3溶于水的过程属于氮的固定 解析:由NH3的物理性质可知,A、B正确。氨水呈弱碱性,C正确。氮的固定是将氮元素由游离态转化为化合态,D错。 答案:D 1 2 3 4 5 2.在如图所示的装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体d呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是(　　) 1 2 3 4 5 解析:产生喷泉实验的条件:产生足够的压强差,可以是气体极易溶于水,也可以是气体与溶液发生化学反应。故选D。 答案:D 1 2 3 4 5 3.下列有关氨和铵盐说法正确的是(　　) A.氨和铵盐都易溶于水,都能生成 B.氨气溶于水,溶液呈碱性,是因为生成了大量的 和OH- C.实验室制备氨气可用如图所示试剂和装置 D.工业上可用氨气作制冷剂 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后 (　　) A.加热,用红色石蕊试纸放在试管口检验 B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性 C.加入碱溶液,加热,再滴入酚酞溶液 D.加入苛性钠溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验 解析:检验铵盐的方法是利用了铵盐与碱共热反应生成氨气及氨气的性质。加入NaOH溶液加热后产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,就可以判断该物质是铵盐。 答案:D 1 2 3 4 5 5.喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。 (1)图a为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中可以形成喷泉的是　　　。? A.O2和H2O B.HCl和H2O C.NH3和稀盐酸 D.H2和H2O 1 2 3 4 5 (2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了图b所示的装置。 ①在图b的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是　　　。? A.Cu与稀盐酸 B.Na2CO3与稀盐酸 ②在图b锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冰水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质是　　　。? A.浓硫酸 B.食盐 这种方法产生喷泉的原理是?　。? ③比较图a和图b两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图a是　　　上部烧瓶内气体的压强,图b是　　　下部锥形瓶内气体的压强。(均填“增大”或“减小”)? 1 2 3 4 5 (3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述　　　(填“图a”或“图b”)装置的原理相似。? 答案:(1)BC (2)①B　②A　浓硫酸溶于水放热,温度升高,酒精挥发加快,锥形瓶内压强增大　③减小　增大 (3)图b -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 SUITANGJIANCE 随堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 SUITANGJIANCE 随堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 SUITANGJIANCE 随堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 SUITANGJIANCE 随堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 第2课时　氮