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大学生道德素养调研总结

大学生道德素养 调查数据汇总与分析 调查策划人:09精化 周巾莉 李尧 封亚 谢兆柱 徐军 总述 本次共调查20人次。 本表共设置20道选择性问题。分为3大类 对象是针对我院大学生,专业是化学系 日常行为与认知 1、当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做? A、自己捡起来扔进垃圾箱 (35%) B、上前制止 (5%) C、多一事不如少一事 (60%) D、觉得无所谓 (0%) 2 、在公共汽车上见到老弱病残幼,您是让座? A、假装没看见 (5%) B、别人不让我也不让 (0%) C、主动让座 (95%) D、说什么也不让 (0%) 3、买东西时,如果售货员多找了钱,您是否会主动退还? A、会 (55%) B、不会 (10%) C、看情况 (35%) 4、您对考试作弊行为有何看法? A、为了考高分,可以理解 (50%) B、没什么大不了的,我也干过 (5%) C、反感,自己从不作弊 (45%) 5、您对校园中的“课桌文化”文化有何看法? A、蛮不错的,有品位 (20%) B、没什么大不了的,我也干过 (30%) C、讨厌这种事情 (50%) 6、你乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? A、乐于参加 (35%) B、不参加 (0%) C、有时参加 (65%) 7、您怎么看待网上不文明跟帖? A、发泄情绪,可以理解 (20%) B、没什么,无所谓 (20%) C、反感,绝不参加 (60%) 8、您在网上聊天时注意文明用语吗? A、非常注意 (55%) B、不太注意 (25%) C、不注意 (5%) D、视情况而定 ( 15%) 9、作为一名中国人,您是否感到自豪? A、是 (85%) B、没有 (0%) C、有一点 (15%) 数据分析 被调查者在对于公共场所文明(如主动给老弱病残幼让座95%、讨厌在公共设施上图画50%等)和网络文明(如注意文明用语55%、杜绝不文明回帖60%等)有较好的行为与认知习惯,表明大学生在公共场合能注意自己的言行举止,但积极参加公益活动和主动维护公共卫生都只占35%,表明大学生对于自己应尽的社会义务不明确,缺乏主人翁意识。 基本道德素养 10、您认为目前我国公民的道德现状怎样? A、很好 (0%) B、一般

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