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- 2017-07-31 发布于湖北
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一轮必修一第3课复习
(2001年高考全国文综卷)隋唐实行科举制的进步意义主要是? ? A.扩大了封建统治的社会基础? ? B.对皇帝的专制权力有一定抑制作用? ? C.促进了科技文化的发展? ? D.削弱了显贵的特权 (2003年春季北京卷12)关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是? ? A.打破了门第限制? ? B.削弱了皇权? ? C.有利于选拔人才? ? D.促进了文化教育事业的发展 (1999年上海高考题)有位史学家说:“科举制的实行,用统一的标准来选拔社会上的优秀分子,使之参与了国家的政治”。清末维新人士认为:科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”,造成了“破坏人才,国家贫弱”的后果。据此回答:? ? (1)这两种看法是否互相矛盾?? ? (2)请就科举制从隋唐的产生到明清以后衰落的历史,谈谈你对其作用的评价。 练习 1.西汉初年在地方推行的制度是 A.郡县制 B.封国制 C.郡县制与封国制并存 D.州郡县制度 2.西汉“七国之乱”发生的直接原因是 A.地方势力的强大 B.中央削夺王国封地 C.开国功臣的叛乱 D.诸侯争夺皇位 3.唐朝中叶爆发的中央集权与地方分权斗争的事件是 A.七国之乱 B.安史之乱 C.藩镇割据 D.陈桥兵
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