实践大学教师升等审查办法-人力资源室.PDF

01-21 本校教師升等審查辦法 實 踐 大 學 教 師 升 等 審 查 辦 法 九十六年六月二十六日校務會議通過並溯自九十六年二月一日起實施 九十七年一月八日校務會議通過 九十七年六月二十四日校務會議通過 九十八年六月三十日校務會議通過 九十八年十一月二十四日校務會議通過 依一Ｏ一年九月十一日行政會議修正第二十三條 一○三年六月十日校務會議通過 一○四年六月十六日校務會議通過 第 一 條 本校為辦理教師升等，依據教育部有關法令規定，訂定「教師升等審 查辦法」(以下簡稱本辦法)。 第 二 條 專任教師須在本校連續專職服務滿一年，方得申請升等。 第 三 條 兼任教師近五年內須在本校任教滿四學期(不含該教師專業技術人員 或代課教師資歷)，教學成績優良，方得提出申請升等。 其升等審查流程依本辦法辦理，惟其著作審查費用應由送審人自行負 擔。 兼任教師如在他校擔任專任教師，應由其專任學校送審。 第 四 條 教師提出申請升等時，須在本校有實際任教授課之事實；以全時在國 內、外進修、研究或出國講學，未實際在校授課者，不得提出申請。 審查過程中，教師出國進修、研究、講學者不在此限。 第 五 條 各職級教師申請升等，除前述規定外，應符合下列規定： 一、講師升等助理教授者，須符合下列資格之一： (一)持有教育部所頒講師證書任教三年以上，教學、服務成績優 良，並有專門著作者。 (二)具有教育部認可之國內外博士學歷，教學、服務成績優良並 有專門著作者。 (三)具有教育部認可之國內外碩士學歷，曾從事與所習學科有關 之研究工作、專門職業或職務四年以上，教學、服務成績優 良，並有專門著作者。 二、助理教授升等副教授者，須持有教育部所頒助理教授證書任教三 年以上，教學、服務成績優良，並有專門著作者。 三、副教授升等教授者，須持有教育部所頒副教授證書任教三年以 上，教學、服務成績優良，並有專門著作者。 有關專門著作之規範依教育部有關規定辦理。 第五條之一 本校教師得以作品、成就證明、技術報告(含產學合作成果)或教學 實務成果替代專門著作送審。 第 1 頁/共5 頁 01-21 本校教師升等審查辦法 技術報告(含產學合作成果)或教學實務