第四章小学班级组织建设.ppt

我们拥有一个家 ——小学班级组织建设 第一节 班级组织建设概述 一、班级组织建设是班级管理的中心任务 班级管理组织建设是班级管理的中心任务。 班级组织建设的内容从静态方面看，班级组织建设，包括组织目标、组织规范和组织机构三个方面；从动态方面看，就是把一个松散的群体，凝聚为一个组织，进而把这个组织建设成为集体。 班级组织架构的建设 班级组织架构建设包括组织目标、建立组织规范和建立组织机构。 （一）组织目标 时间上，分为近期目标、中期目标、长期目标。 （二）班级组织机构 班级中正式组织机构形式包括： 1、班委会制度 2、值日班长制 3、各种类型的小组 4、班级学生会议制度 (三）少先队组织机构 (四）班级组织规范 班级组织规范体系，包括班级组织制度、行为规范、集体舆论与班风等。 讨论：1、如果让你准备担任小学一年 级班主任，你打算怎样建设这个班级。 2、同时设计出班级工作措施和活动安 排。 案例1：班上有个王晨晨，经常上课钟响了，还看不到人影，我得到处寻找。严重影响了教学秩序，还存在着不安全隐患，让我感到很头疼。在跟语文老师、家长、校长全方位商讨后，决定对他严格看管，并告诉他什么地方可以去，什么地方不能去，做错事马上帮他纠正，并手把手地教他如何准备学习用品，怎么学习。平时用良好班风影响他，教他如何与同学和睦相处，渐渐地他的行为规范多了，再也不到处乱