1、农民是如何认识1861年农奴制改革的.ppt

俄国农奴制改革 第二课 农奴制改革的主要内容 农奴制阻碍了俄国资本主义的快速发展 自由劳动力--- 市场------ 原料-------- 资金-------- 技术-------- 缺乏 人民购买力低，国内市场狭小， 国际竞争力弱，国际市场也狭小 缺乏充足原料来源，且为西欧原料供应地 经济水平低，投入工业的资金不充足 技术水平低，处于手工工场阶段 沙皇的抉择 　　 亚历山大二世上台后面临着及其严峻的形势。他意识到，只有通过改革，废除农奴制，才能化解日益激化的矛盾，巩固统治，增强国力，重振俄国的大国威望。当时俄国资产阶级十分软弱，对沙皇政府有较大的依赖性；无产阶级也没有形成独立的政治力量。 讨论: 为什么俄国最终选择了改革方式变革社会？ 废除农奴制进行改革 原因 国内： 经济---俄国农奴制危机深重，严重阻碍了俄国资本主义发展。 政治---农民运动，沉重打击了沙皇专制，动摇了农奴制的基础。 思想---民主革命思潮席卷全国，动摇沙皇政府的统治。 国际：俄国在克里米亚战争中遭到惨败使统治者惊醒，希望通过改革使落后的俄国强大，以便与西欧国家竞争。 立足于贵族、地主利益。 为了挽救统治危机 ☆ 沙皇做出了什么抉择?有哪些因素促使沙皇做出这样了抉择? 改革立足于谁的利益? 目的是什么？ 俄国1861年改革 原 因 1、经济上：封建农奴制度严重阻碍了俄国 资本主义的发展——根本原因 2、政治上：农奴制引发尖锐的阶级矛盾 3、思想上：出现反对农奴制和专制统治的 新思潮 4、军事上：克里米亚战争的失败，使社会 矛盾尖锐化——直接原因 统治者必需改革 一、改革的酝酿 1.目的： 化解统治危机，增强国力，重振大国威望,防止革命爆发,维持沙皇专制统治,保护贵族地主利益. 2.亚历山大酝酿改革 借鉴历史：吸取沙皇亚历山大一世、尼古拉一世改革的经验教训； 大造舆论：借助报纸舆论宣传，化解改革阻力； 组织措施：成立秘密的委员会，讨论、草拟改革方案； 个人决心：亚历山大二世决心通过改革解决农奴制的问题。 1、主要内容： （1）政治:农奴获得人身自由，享有公民权利； （2）经济:土地仍属地主所有,农民可以赎买一块份地； 能决定农民份地大小和好坏 能决定农民应承担的义务 农民赎买份地的条件： A、要交付赎金； B、承担各种义务； C、服从地主关于份地的决定。 (3)组织:由村社负责控制农民。 首先现金支付赎金的20%---25% 余款在49年内对政府逐步还本付息 还清本息后才合法拥有土地 付清赎金前，须服劳役，付代役租，不能随意离开赎地 二、“二一九法令”的颁布(1861年3月3号) 2、对“二一九法令”的评价 （1）进步性： 地位：实现了封建生产关系向资本主义生产方式的过渡,促进了资本主义的发展,成为俄国历史上的重要转折点。 作用：扩大自由劳动力来源，利于工业革命发展； 提高农民生产积极性，促进国家经济发展。 　性质：是由沙皇政府和贵族地主阶级主持进行的资产阶级性质的改革，但也是地主阶级对农民一次公开、野蛮的掠夺。 （2）局限性： 2、对“二一九法令”的评价 不彻底性：A、改革后，俄国保留大量封建残余；劳动 人民受资本主义和封建残余双重剥削和压迫； B、尤其是农民基本上还是被束缚在土地上。 掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净 ； 欺骗性：改革后的农民为生计重新受地主的盘剥和奴役。 阅读下列材料： 　 材料一与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。 —亚历山大二世 　　材料二农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民—地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。 　　　　　　　　　　　－－《解放农奴宣言》 材料三农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 　　　　　　　　　　　—1863年沙皇政府报告书 请回答： （1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的