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19藻类、苔藓与蕨类植物
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小组________
第14份
藻类、苔藓和蕨类植物
课型: 新授 执笔:谢东成 审核:生物备课组 讲学时间:2012、11
[学习目标]
1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。
2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用与人类的关系,并树立生物体与生活环境相适应的观点。
[课前小测]
1、生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应。图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因。
(1)在甲、乙载玻片下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)根据上述实验现象,你得出的实验结论是: 。
( )2、判断题:一个草履虫就是一个细胞,因此还不是一个完整的生物。
( )3、下列关于草履虫的叙述中,有误的是
由一个细胞构成B、有两个细胞核C、具有细胞膜、细胞质、细胞核D、生活在清澈的、水流湍急的小溪中
( )4、草履虫体内物质的运输依靠
纤毛的摆动B、表膜的收缩C、细胞质的流动D、伸缩泡的伸缩
[课堂达标导学]请阅读课本72~77页,试解决下列问题:
[导言]生物圈中的绿色植物可分为 、 、 、 、四大类。
藻类植物
1、春天湖水、江水都泛起绿色这是由于水中的________大量繁殖。这些藻类植物一般生活在________或________中。
2、写出几种常见的藻类植物
3、藻类植物是通过什么吸收营养的?
4、通过图3简述藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
苔藓植物
1、苔藓植物有根、茎、叶等器官吗? 答:
2、苔藓植物一般生活在________的环境中。
3、苔藓可以作为检测________________的指示植物。
蕨类植物
1、蕨类植物的植株比较高大因为其具有专门的________。
2、蕨类植物和藻类、苔藓类植物一样是不结种子的植物,但蕨类植物含有大量________ ;并且其成熟后落到潮湿温暖的地方就会萌发和生长。
列表比较:
种类
代表植物
结构(有打ν,无打×)
生活环境
作用
根
茎
叶
花
果实
种子
藻类
苔藓
蕨类
[课堂同步练习] (比一比,看谁做得又快又准确!)
( ) 1、藻类植物是一类低等植物,其原因的是
A.主要生活在水中 B.可进行光合作用
C.无根、茎、叶的分化 D.植物体都很小
( )2、下列哪一种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
A、海带 B、葫芦藓 C、肾蕨 D、马尾松
( )3、蕨类植物的繁殖是
A、用种子进行繁殖的 B、用嫁接的型式繁殖的
C、用叶子进行繁殖的 D、用孢子进行繁殖的
( )4、形成地层中煤矿的是
A.远古时期的苔类 B.远古时期的藻类
C.远古时期的蕨类 D.远古时期的被子植物
( )5、下列生物根据结构特征,从简单到复杂的顺序排列正确的是
A、玉米→肾蕨→满江红→水绵 B、水绵→墙藓→肾蕨→雪松
C、衣藻→水稻→水绵→荔枝 D、水绵→衣藻→水稻→肾蕨
( )6、“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指:
A.藻类 B.蕨类 C.苔藓 D.种子植物
( )7、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是:
A 受精过程不需要水 B根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C 根、叶、茎里有输导组织 D孢子进行繁殖
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