看！奇妙的风筝.ppt

飛 起 來… 飛 起 來 活動（一）看！奇妙的風箏 風箏欣賞 風箏起源及演進介紹 活動（二）自己動手做做看 風箏結構介紹 風箏製作 ～ 菱形風箏 活動（三）放 ”風吹” 放風箏 作品欣賞 看！奇妙的風箏 各國風箏欣賞 造型 圖案 顏色 放風箏 找一個微風的晴天。 兩人一組，一人拉線，一人平持風箏，朝逆風方向將風箏拉長約10公尺，陣風起時輕輕將將風箏拉離同伴的手 ，朝逆風方向邊放線邊跑 ，即可施放 。 討論並改進缺點。 * * 風 箏 日本-相撲 中國-沙燕 泰國-貓頭鷹 台灣-八卦 大溪地-蜥蜴 看！奇妙的風箏 風箏的起源 風箏的前身實為紙鳶，又稱紙鷂，是模仿鳥的造型以利飛翔。 風箏一詞最出現於明朝-郎英『詢芻錄』的記載，記載五代-李鄴將竹哨繫於紙鳶上，發出如箏鳴的聲音，故名為風箏，而現今則不論會不會出聲的都稱風箏。 根據可靠歷史記載，風箏起源可追溯到中國春秋時代，墨子曾『砍木為鷂』及其弟子公輸班將其木鷂加以改進，還曾『製木鳶以窺宋城』，將風箏應用於軍事用途上。東漢蔡倫紙的發明，風箏改用紙糊稱為『紙鳶』。 看！奇妙的風箏 風箏的演進 在漢～南北朝---軍事及求救用途 四面楚歌的典故-漢朝韓信圍困項羽於垓下時，製作大型紙鳶裝置竹哨類，於夜間漂浮楚營之上，加上四圍漢軍高唱楚歌，瓦解楚軍士氣，以致潰不成軍。 風箏曾是被作為通訊求救的工具。據云：「梁武帝時，侯景圍台城，簡文嘗作紙鳶，飛空告急於外」，結果被射落而失敗。 在唐～宋代---娛樂休閒 已漸轉化為娛樂用途，並於宮庭中出放風箏。 把放風箏做為鍛練身體，且有『清明斷鷂』的活動。 在近代---廣泛運用 富蘭克林曾運用風箏進行雷電的科學試驗，而揭示了雷電的秘密。 威爾遜利用風箏將儀器升入高空測量溫濕度氣壓等，協助氣象預報。 喬治凱利利用風箏原理，於1800年成功製造出世界上第一架滑翔機。 在現代---休閒運動及民俗藝術 自己動手做作看 風箏結構 箏面：承受風面，決定升空及穩定性。 硬面：受風區，被骨架圍住，不易變形，受風阻力大，利於升空、飛揚。 軟面：排風區，沒有骨架包圍、支撐，受風時藉形狀改變卸除風力，增加平衡及穩定性。 硬面 軟面 自己動手做做看 風箏結構 提線：以棉線綁緊，約風箏面寬的1～1.5倍最理想，位置則在骨架主幹分為6等分的第1及5段，上限與主幹成90O最理想。 尾巴：有助於升高及穩定，通常約為風箏長的3～5倍，兩側叫中央尾端短一些。 主幹 尾巴 提線 自己動手做做看 風箏製作 ～ 菱形風箏 工具（可在工藝材料店購買到） 竹蔑：以桂竹最佳，孟宗竹次之，削成約0.5～1.4cm 、粗細均勻，竹節不宜太凸出，每支長60cm。 箏面材料：以韌性強的材料為主，棉紙、尼龍布。 線材：提線以韌且細的棉線即可；施放線以棉線、尼龍線、釣魚線等。 步驟 以菱形風箏為例 箏面造型與骨架配置。 箏面圖案設計。 骨架裁製與固定。 骨架黏貼於風箏背面。 以紙片補強牢固。 彩繪或剪貼美化箏面。 加尾巴及綁提線。 PS.範例於下一頁 自己動手做做看 步驟1. 步驟2. 步驟3. 步驟4～5. 步驟6. 步驟7. 箏面造型與骨架配置。 構思對稱圖形，畫線並剪裁。 箏面骨架配置裁取適當長度，製妥骨架。 骨架黏貼於風箏背面，以紙片黏貼補強。 彩繪或剪貼美化箏面。 家尾巴及綁提線，風箏製作完成。 放 “風吹 ” 作品欣賞 欣賞同學作品，提出優缺點。 *