睡觉的中国人.ppt

一.眼睛 镜头----睡觉的中国人 以“我是小记者”的身份去认真默读课文，用你的眼睛做摄像头，抓取文章中能体现“睡觉的中国人”的几幅画面。 二.语言 镜头----睡觉的中国人 当你拍摄下这一幅幅画面的时候,你的心情是怎样的?为什么会有这种心情？ 我们心酸，是因为那些暴露在烈日和寒冷下、浸透在汗水里的睡眠。 我们辛酸，是因为他们看似婴儿般的睡眠却是在恶劣的环境里。 我们辛酸，是因为还能忽然想到自己的生活有时也像他们一样沉重。 三.心灵 镜头----睡觉的中国人 请睁大眼睛默读课文，找出能解释这群普通的劳动者这样睡觉原因的一个词。 请同学们研读课文，挖掘疲惫背后的原因。 他们拖着疲惫的身子沉沉地睡了，睡梦里，他们会做着一个怎样的梦呢？请你依据刚才的理解，通过联想和想象，写一段梦境的内容。 四.思想 镜头----一张安稳的睡床 请同学们带着一颗思想者的头脑去思考：或许拍摄者是觉得这种“哪儿都能睡”的行为是不体面的，但是在这不体面的背后隐藏了怎样的社会现状? 一张安稳的床 秦珍子的新闻在关注普通人生存状态的同时，更多的是能发表真知灼见。请齐读最后一小节，说说“安稳的床”的丰富内涵。 比较： 有人说用“睡觉的中国人”为题 好，有人说“一张安稳的睡床”为题好，请加以理解并说说自己的看法。 新闻人 用视听触味觉全面采访 用一支笔写尽人间冷暖 聚焦热点，关注普通人 用温暖的心给沉默的大多数以勇气、力量 作业： 利用课余时间，拍摄普通人身上的社会焦点，并有思考发现，写一篇新闻报道。 * * 秦珍子善于精心挑选细节来表现画面，请同学们细读这几幅画面，用圈点标注法挑选几处细节来说说你心酸的原因。 疲 惫 是每周七天、一天二十四小时的高强度劳动使他们疲惫； 是为着孩子的教育支出而疲惫； 是为了老有所依、病有所看的保障而疲惫； 是为了自己的梦想而疲惫。 是为了改变命运和追求美好的生活，用自己的奋斗努力、有尊严地活着。 梦想成真了吗？你从文中哪些语句看出来的？ 相对于这显性的“不体面”背后是社会制度的根源性的“不体面”。他们为了“中国梦”不断地辛劳着，创造着，时代的列车奔腾向前，却忘记停下来看一看他们的脸，等一等他们疲惫的身躯。 这张床是一张安静的卧榻，让人可以舒适安心地睡觉； 这张床是一种社会安全感，让人可以幸福健康地生活； 这张床是一种精神的归宿，让游子能感受家和理想就在身边，从未走远。