3.3二次根式加减第1课时.pptVIP

初中数学九年级上册 （苏科版）;1、满足哪些条件的二次根式， 叫做最简二次根式？;你可要细心吆!;思考：经过化简，下列一组的各个根式被开方数相同吗？这组数据可以进行合并吗？ (3) ;同类二次根式概念： 经过化简后，被开方数相同的二次根式，称为同类二次根式。 ;（1）下列各式，哪些是同类二次根式： ; 如图，学校要砌一个正方形花坛，已知外边的正方形边长为 cm，里面的正方形的边长为 cm，两个正方形的周长和为多少？; 若两个正方形的面积分别为27cm2、12cm2，则两正方形的周长和为多少？; 讨论: (1)要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并？;二次根式加减运算的一般步骤: (1)化简每个二次根式 (2)合并同类二次根式.;例1．计算： （1） ; 例2 如图，两个圆的圆心相同，面积分别为8cm2,18cm2.求圆环的宽度（两圆半径之差??. ;1.在二次根式：① ② ③ ④ 是同类二次根式的是（ ） A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．③和④;自主拓展:;3.计算：（1）;请同学们完成： 课本p70 练习1，2，3;1.同类二次根式的定义. 2.如何合并同类二次根式?合并同类二次根式与合并同类项类似. 3.二次根式加减运算的步骤.