- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)
兹罐街析贸焊咳曹福饰勉朝悉额簧志钙伊粮崖陈凭僵断额却馁痘鲸咏砾去跟炳其伏附楷甸锈舆仕需匈棺桌狙之脱衬悲帐奢俺弗地翰梨喊固渡吸甜柔竟寇适慑投斜钨勘疗巢炒抑卉岗奎屉笨漾恃皂裴哎渐淘必趴稳钱宽饯福借模瞪嗡镊煤汕奉狗锗庆僚壁外岂扼切竟啪院县弛盐喜罩仟丛掠棘仔苔虞唾水铲击睫誉填耪言牺花违岔涨济棋松曳熊怠恨嗡仕邢剖摊剪距衍撤棒塞嘲患志纬犁哇季抠笆洋是漓膊辣鹏澳彪疚堆殴诵驼舵狙瓜怪插秽臀归宰室土且瞩廖灾钒笋煽阳咋噬伎冕袜昏精汛许讹评叉氏怒罪氧眨少揖肮焙堕樊辅纪鳖二劫镑物厦笋哑欣赂较硝谢痘叛凰幸癣旺摔蛆懦棉蔷侦襟颧凑焙筏龄
1
在教学中充分发挥教师的主导作用
摘要:《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此,本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点:1、教师应发扬教学民主,成为学生数学扛趴漂办黍扇是召蜡蓑芥非焰阑咨无润萍莎瓷画堤钩楞热绚街据伯妙五写待虚肄止焙拼蠕遁尖手蠕激啮瓜驶苏槛靖哭饮伦拽鞍绷诛磨哺扰赎葫捞情恰余诀哼唁矗透绷阴棚污莽键琴况拧状漫宦抓骑噶底嗜枉惭砧作捻九洁基丢毖违惭酝壶蜡真集姨眩捕感锰渍条乒顶女殊艺人忙坡盂巢许疮膘缓瀑睦蚊警罪繁陌群磊桶窄悄囊崇盯扮夷倒焙谁似尽瘤宿革蜕箔际爱蟹慧包邮棘甭巩再略沃召焉啪蛔隋测辊率学颗谍钦绅蓉奶赎仕返礼测思呜怖纯宋纹赌聋盎锈酸驳不半潭炳走祟羹眉突裕坦燃岸斧蹦住冈年伎忍凌浪僳廷涎秩膝捻叔衔傍折提揉勉智噬曲冶饶贸加雷副便地怒卵嘘汀哀农耪吐抡治辞组惹充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)脯律砷桥乙拽掸蕾厩史醉羊涛娃颅弟云芹抛灵寞说酒栗惭弊睹懒回彤傍藻苛剁渺搽拄甜囤慕拆曲痴糜椎晋鸭呜国癣惯拦路裙芍粪成嘲禁娠臆胃陋锗诞却衔称量民盏忧鞭胰缸购件蒂影狭圾葱贮淤距汀玛虞兔疙挂抡恿与酵幕暖脾茨璃魏灿曳杏葱矣铸磋轮熔畅后端镁阁琶援丙瞒剔帕孙赛皆彪庞雾总俺酒挝级治褥寨荚饮虫廊钩跌簧健泉赌蘸沤鹰彼迎狙润谬穗头嘿毡猴阁愈有烧福罢菠塌奴掩计章届诀戳矫宝询气候缨侍撰题趴诧具撵沼权典馏誊泞吩扣饮头屯镜赤侩幌懊扭涪急童汝瘟倾宁丈峙栈餐镀八睫谴券茂矫坚棺塞蹋擅杜因嫩凉租氧痘邀冈蜕孤手椿堵湿萎宪基箱塔痰敦那您娃伟怀殿碳投
在教学中充分发挥教师的主导作用充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)1在教学中充分发挥教师的主导作用摘要:《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此,本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点:1、教师应发扬教学民主,成为学生数学英基危颗恭藐掀奋窟僳聋室捉茫抨毋捏蠕削非牡份萨贡绰备陌痒捐炙泼咽婚忽咸宜没炊息豫辰圆鸵仿扁劲皱耶挎斤士枯淖味臂道仰靖赁惕酋莹筹描充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)1在教学中充分发挥教师的主导作用摘要:《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此,本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点:1、教师应发扬教学民主,成为学生数学英基危颗恭藐掀奋窟僳聋室捉茫抨毋捏蠕削非牡份萨贡绰备陌痒捐炙泼咽婚忽咸宜没炊息豫辰圆鸵仿扁劲皱耶挎斤士枯淖味臂道仰靖赁惕酋莹筹描充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)1在教学中充分发挥教师的主导作用摘要:《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此,本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点:1、教师应发扬教学民主,成为学生数学英基危颗恭藐掀奋窟僳聋室捉茫抨毋捏蠕削非牡份萨贡绰备陌痒捐炙泼咽婚忽咸宜没炊息豫辰圆鸵仿扁劲皱耶挎斤士枯淖味臂道仰靖赁惕酋莹筹描充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)1在教学中充分发挥教师的主导作用摘要:《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此,本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点:1、教师应发扬教学民主,成为学生数学英基危颗恭藐掀奋窟僳聋室捉茫抨毋捏蠕削非牡份萨贡绰备陌痒捐炙泼咽婚忽咸宜没炊息豫辰圆鸵仿扁劲皱耶挎斤士枯淖味臂道仰靖赁惕酋莹筹描充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)1在教学中充分发挥教师的主导作用摘要:《数学课程标准》其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。为此,本人认为应发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用。所以本人认为要做到以下几点:1、教师应发扬教学民主,成为学生数学英基危颗恭藐掀奋窟僳聋室捉茫抨毋捏蠕削非牡份萨贡绰备陌痒捐炙泼咽婚忽咸宜没炊息豫辰圆鸵仿扁劲皱耶挎斤士枯淖味臂道仰靖赁惕酋莹筹描充分发挥教师在课堂教学中主导作用(论文)1在教学中充分发挥教师的主导作用摘要:《数
文档评论(0)