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能熟练掌握实习报告的写作技能 - 广东轻工职业技术学院- 管理工程系
单元12 常用专业文书 项目24 实习报告与 毕业论文写作 任务24—1 实习报告写作 知识目标 1.了解实习报告的适用范围; 2.理解实习报告的概念、特点和类型; 3.掌握实习报告的写作格式和要求。 技能目标 1.能熟练掌握实习报告的写作技能; 2.根据材料,撰写格式规范、结构完整、内容 完备、表述正确、要素齐全的实习报告。 【项目任务导入】 广东XX职业技术学院2010级文秘专业学生,根据本专业教学计划,在最后一个学期要到企业进行顶岗实习,要把在校两年半所学的专业知识运用的实际的工作中。涉外秘书101班的杨XX同学的实习单位是广州四龙文化传播公司,实习时间为2013年2月12至6月12日。在实习期间,杨XX同学工作积极主动,责任心强,虽然在工作中会出现各种失误,但是在企业指导老师的耐心指导下,在同事们的帮助下,及时纠正,使工作得以顺利进行,圆满完成顶岗实习任务,受益匪浅,获得很多实践经验。实习结束后,杨XX同学要写一篇顶岗实习报告。 假如你是涉外秘书101班的杨XX同学,写一篇顶岗实习报告。 一、任务分析 1.根据【项目任务背景】给定的材料,代涉外秘书101班的杨XX同学,撰写一篇顶岗实习报告。 2要完成写作任务,必须掌握实习报告的写作知识和技巧。 二、知识支撑 (一)实习与实习报告的概念 1.实习 实习是教育教学中理论联系实际的重要环节,通过各种形式安排学生在实践中进行学习,使学生熟悉职业实际情况、积累经验、掌握专业技术。 2.实习报告 实习报告是学生在实习期满后,结合自己实习的工作经验和体会,运用所学专业知识和技能,分析实际工作中遇到的问题,对实习内容、实习过程、实习结果等的记录和总结,为正式走上工作岗位奠定良好基础。 (二)实习报告的特点 1.真实性。实习报告是学生亲身经历实习工作的真实记录和总结,与实际工作环境、工作过程和结果相符合。 2.全面性。实习报告能反映学生实习的单位、岗位、工作任务和要求、实习过程、心得体会、经验教训、建议思考等全面情况。 3.独特性。学生个人在实习过程中会结合自己对社会、职业和专业等认知来进行观察、分析和判断,并结合自身实际撰写报告。每一份实习报告应反映的是不同个体在不同阶段的独特面貌。 (三)实习报告的种类 按照实习教学的阶段性可分为: 1.认识实习报告。为使学生全面地了解专业生产的一般过程及有关厂矿企业的一般情况而进行的认识实习后所撰写的报告。 2.专业课程实习报告。为使学生巩固加深专业课程知识,初步掌握相关专门技术而进行的课程实习后所撰写的报告。 3.毕业实习报告。为使学生能全面地运用专业知识和技能来解决专业技术问题,在毕业前进行的综合性实习后所撰写的报告。 三、范文借鉴 (一)范文 一分耕耘 一分收获 ——南X国际酒店顶岗实习报告 酒店管理101班 王X X 指导老师:钟X X (正文内容略——P441-443) (二) 评析 这是一篇旅游管理专业学生的顶岗实习报告,有以下几点值得借鉴: 1.标题拟写正确。标题采用双标题,正题揭示揭示主旨,副题补充说明实习单位和实习类型,标题拟写正确。 2.全文结构完整,格式规范。全文由“标题+署名+正文+尾部”组成,排版格式规范。 3.正文层次分明,条理井然。正文由开头、主体、结尾组成;主体分实习目的、实习单位简介、实习过程、实习收获等四部分组成,层次分明,条理井然。 4.内容真实,重点突出,体会深刻。这篇实习报告内容真实完整地反映了该学生实习的目的、过程、收获,重点突出,体会深刻。 5.观点提炼较好,语言表达清晰。 四、技能演练 (一)实习报告结构形式 标题+正文(基本情况+实习过程+实
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