公共管理学院9年省级培训工作汇报.ppt

培训学员在西柏坡参观 西柏坡纪念馆王荣丽馆长 和学院领导、老师、部分培训学员合影留念 培训后热心为学员提供后续服务 ●为了建立培训老师的长效联系机制，使培训老师在以后的工作岗位上进一步沟通、交流和提高，学院制作了培训老师通讯录； ●设置了公共邮箱； ●建立了QQ群，还把上课老师的讲课资料和有关教学资料进行了整理，发到公共邮箱里； ●在培训过程中，为培训老师刻录教学光盘160余套，750余张。 （五）学员对学院的培训工作给予高度的认可、肯定和赞扬，是我们搞好培训工作的动力 ●我们的辛勤工作，学员看在了眼里，记在了心里，学员纷纷用短信、电话和留言等方式表达他们对学院和老师的感谢之情； ●初中骨干政治老师班送了“马到成功”的匾牌表达对学院和老师的感谢； ●小学品德与社会老师班送了锦旗，上写“学识渊博，管理一流，培训典范，学院之家”。表达了参加培训的学员对学院和老师培训工作的认可、肯定和感激之情； ●学员对学院的培训工作给予高度的认可、肯定和赞扬，是我们搞好培训工作的动力。 初中政治骨干教师敬赠的牌匾 小学班的学员代表向我院敬赠锦旗 学生给高志敏老师的留言， 表达对学院、老师的感激之情 三、今后培训的工作思路 1．更加关注参与培训学员的培训需求。 2．在培训方案的设计和培训内容的选择上，进一步重视教师培训的目标要求与实际需求之间的整合。 3．积极探索更为多样化的培训方法和更为有效的操作模式。 4．进一步探索教师培训团队合作的有效机制与方式。 5.探索对参与培训学员的后续支持和服务的途径与方式，延伸培训效果，扩大省级培训的影响力。 6.做好大量的培训前期准备工作，更要根据培训的方案和内容，使教师更加有效地参与学习和提高。 河北省2009年 初中政治骨干教师、 农村小学品德与生活教师培训工作总结 河北师范大学公共管理学院 2009.12 培训概况 一、培训的基本情况 二、培训的经验总结 三、今后培训的工作思路 一、培训的基本情况 （一）基本情况： 我院暑期承担的培训任务是：河北省2009年初中政治骨干教师、农村小学品德与生活教师省级培训工作。时间从2009年8月15日开始，到2009年8月30日结束。参加初中政治骨干教师培训的学员有61人，参加小学品德与生活培训的老师有105人。我们圆满完成了培训任务。 一、培训的基本情况 （二）本次培训工作安排： 集中理论学习 强化实践研修和参观考察 提升综合素养 一、培训的基本情况 （三）本次培训的目标： 帮助参训教师树立现代教育理念，提高教育理论水平和学术水平，增强知识更新能力和教学教育能力，掌握现代教育技术应用技能，形成符合现代教育要求的教育教学风格和层次特色，在教育教学工作中发挥示范、指导作用。 二、培训的主要经验 ⊙ 学院领导的高度重视、亲切关怀和亲临指导，是培训工作顺利完成的重要条件； ⊙ 专家做培训、名师上讲台，是培训工作取得成功的关键； ⊙ 精心设计培训方案，培训内容最大限度的贴近学员的教学实际，是本次培训工作的亮点； ⊙ 学院有效的教学和生活管理，是培训工作取得成功的重要保障 ⊙ 培训学员对学院的培训工作给予高度的认可、肯定和赞扬，是我们搞好培训工作的动力。 （一）学院领导的高度重视、亲切关怀和亲临指导，是培训工作顺利完成的重要条件 ●公共管理学院就成立“河北省初中政治骨干教师培训、农村小学品德与生活教师培训”领导小组，由公共管理学院院长张骥教授任组长，副院长王宪锋、刘艳房任副组长，负责本学科的培训工作； ●在培训计划启动之初，学院领导高度重视，提出了基本的培训思路和要求； ●在培训期间，学院领导张骥院长、王宪锋副院长多次亲临培训现场对培训工作提出具体要求和指导，刘艳房副院长全天候上岗负责每项具体工作的落实,办公室主任戎向平作为生活班主任为培训学员提供了周到的服务； ●教学班主任高志敏副教授、张秋喜副教授跟班参加培训，并做具体专业指导； ●成教学院张荣老师、姜淼老师参加了学院的开班典礼，并多次来我学院听课、参加座谈会，为我学院搞好这次培训给了极大地鼓励和支持。 刘艳房副院长主持开班典礼 王宪锋副院长在开班典礼上致欢迎辞 （二）专家做培训、名师上讲台，是培训工作取得成功的关键 ●小学聘请了河北省教育科学研究所副研究员、《品德与生活》（冀人版）主编王彦怀老师、杨今宁老师、石家庄市教科所王晓香主任、石家庄市建北小学校长朱慧茹老师等专家学者； ●初中聘请了石家庄市教科所的白凤鸣老师、28中的周凤敏老师、师大附属实验中学的武丽娟老师、张家口市名师王琪玮老师； ●同时还聘请了河北师大的张骥教授、刘铭教授、范书成教授、陈晓玉教授、赵小兰教授、朱月龙教授、田鹏慧教授和牧新义副教授等优秀专家学者。 ●学员激动地说