朱棣文小学防震紧急疏散演练方案.DOCVIP

朱棣文小学防震紧急疏散演练方案 一演练目的意义 为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。 二演练时间 1. 准备演练阶段：5月2. 演练时间：三演练场所 朱棣文小学教学楼、操场 四参与演练人员 全体学生五演练组织结构及人员分工 1．领导小组 总指挥： 陆莉玲 副总指挥：成 员：范志勤信号员：谢晓冬 2．教室室内指导员 职责：“地震警报”发出后，随班上课教师指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后，当时在办公室内办公老师到指定地点帮助学生安全疏塞，随班上课教师立即带领本班学生到操场，有秩序地逃离到就近安全地带（博文广场、田径场或篮球场），如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带； 上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 艺体楼上课的班级：从大门出，跑到博文广场；2楼上课的学生从中间楼梯下底楼从大门出，跑到博文广场，三楼上课学生从东面楼梯下楼跑至篮球场，再到博文广场集合。 在专用教室上科学课、信息课的班级，由上课教师带领学生到博文广场。 3．疏散线路沿线工作组 诚信楼西面楼梯拐角处人员107、205办公室空课教师 诚信楼教学楼外楼梯口 ? 206办公室空课教师 启智楼西面楼梯拐角处人员底楼走廊???? 101、102办公室空课教师 一、二层之间 ?201办公室空课教师 二、三层之间? 301办公室空课教师 三、四层之间? 401办公室空课教师 启智楼与东楼中间楼梯拐角处人员底楼走廊?????103、104办公室空课教师 一、二层之间? 203办公室空课教师 二、三层之间? 304办公室空课教师 三、四层之间? 403办公室空课教师 东面楼梯拐角处人员底楼走廊?????? 105办公室空课教师 一、二层之间 ??204办公室空课教师 二、三层之间 ?? 305办公室空课教师 三、四层之间 ?? 404办公室空课教师? ? 博学楼外楼梯处人员：106办公室空课教师 职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件 六演练准备工作 1．演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2．演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 七疏散路线 1. 带班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 2. 疏散集合地点：先疏散到就近安全区域，最后再到博文广场集中（按升旗仪式上的队列站队），清点人数。如情况需要，再听从指挥。 3.进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。 4.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照就近逃生的疏散路线，迅速撤离到安全地点整队 5.疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 6. 遇到其它突发事件，原则上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。 （1）二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、二（5）、一（1）、一（2）、一(3)、（7）从教室出来疏散到博文广场。 一（4）、一（5）、一（6）从教室出来疏散到田径场。 博学楼外楼梯依次为：（）、（7）、（）疏散到博文广场 诚信楼西楼梯依次为：四()、四（）四（）、四(1)疏散到博文广场 诚信楼外楼梯依次为：四（）、三（）、三（4）、三（5）疏散到博文广场 启智楼西楼梯依次为：三（1）、五（1）、五（2）、六（1）、六（2）疏散到博文广场 启智楼中楼梯依次为：三（3）、五（3）、五（4）、六（3）、六（4）疏散到博文广场 启智楼东楼梯依次为：三（6）、五(6)、五（5）、六（6）、六（5），疏散到田径场，再到博文广场集合。学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队 八演练流程 (一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，朱棣文小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (二)教室内应急避震演练 1．演练信号：信号员