2014年南开区优秀体育教学录像课暨全国第四届中小学优.docVIP

关于2014年南开区优秀体育教学录像课暨全国第四届中小学优秀体育教学录像课评选报送活动的通知 各单位： 为促进中小学体育课程改革的深入发展，交流教学经验，提高体育课教学质量，经研究决定，举办南开区中小学优秀体育录像课暨全国十四城市第四届中小学优秀体育录像课的评选报送活动，各单位接此通知后，要认真组织体育录像课的遴选和报送工作。现将有关评选活动事宜通知如下： 一、报送优秀体育课的基本要求 1、体育教师从事体育教学工作5年以上（到报送截止时间满5年即可，不含教学实习期）或具有一级教师以上资格； 2、符合教育部颁发的《义务教育体育（与健康）课程标准（2011年版）》和《普通高中体育与健康课程标准（实验）》的基本精神；能够反映近几年各会员城市体育课程改革的成果；具有鲜明的教学特色和推广价值； 3、所选择的教学内容符合教育性、健身性、适宜性和可行性原则，教材以田径、体操、球类、武术为主。同时，教材应有一定的难度； 4、教学目标难度适宜、表述明确具体，可操作、可评价，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面； 5、教学设计符合体育课教学规律，所设计的教学过程清晰简明，便于操作； 6、教学组织形式和教学方法与手段具有实效性、可借鉴性和创新性，课堂教学生动活泼，留给学生恰当的自主、合作学习的空间； 7、具有适宜的运动量和运动强度，学生练习时间合理； 8、教学评价真实、及时，能够起到激励学生的作用； 9、学生获得的体育与健康知识、技能和方法能够在课前水平上得到提高； 10、教学安全措施到位，课堂常规严谨。 二、优秀体育录像课的报送办法及要求 1、优秀体育课录像，应使用数字摄像机或较好的DV数码摄像机连续摄录，图像、声音清晰，每课的光盘必须是一节完整的能够反应课堂教学全貌的教学录像，应展现常态和真实的教学过程，不得让学生反复演练同样的教学内容，不能剔除部分学生或从几个班中挑选学生上课，不得进行改变实际教学过程的制作和剪辑 2、同时报送文字材料一份。文字材料应包括：单元教学计划、本课的教学设计、教案、课后反思、任课教师的姓名、工作单位、年龄、教龄、职称、联系方式，并在教案中教师信息处加盖学校公章，以及指导教师点评等； 3、须录制为DVD视频光盘。中小学优秀体育课录像摄制要求（见附件一内容）。现场展示课的摄录及DVD光盘的制作质量，都将直接关系到录像课参评的水准。希望各会员城市理事提供必要的专业技术指导； 三、报送时间与联系方式 优秀体育录像课报送时间截至于2014年6月20日，逾期即视为自动放弃。各单位将优秀录像课DVD光盘和文字材料各一份，一并报送南开区教育局体卫科，电子文稿发送至指定邮箱（zyh.9981@163.com）。教学设计说明与课时教案统一用WORD编辑为DOC格式文档，用A4纸双面打印，并在封面加盖公章。 附件一：《中小学优秀体育课录像摄制要求》 附件二：中小学体育教学录像课评分标准与要求 南开区教育局体卫科 2014年5月28日 附件一： 《中小学优秀体育课录像摄制要求》 一、标题说明 ( DVD光盘开启标题显示 ) 选送单位：XX省XX市XX学校 授课教师：X X X 性别：X 年龄：X X 职称：X X X X 指导教师：X X X 授课年级：X X X X 通讯地址（个人）：X X X X X X X 联系电话：X X X X X X X 二、课的设计说明 ( 字幕显示与语言表述同步 ) 1、其内容包括：教学指导思想，教学内容（以田径、体操、球类、武术等基础性教材为主，应有一定的技术难度），教材分析、学情分析、教学重难点、教学组织形式与过程、主要教法与学法、场地、器材（械）或媒体使用、预期达成的目标等。 2、课堂教学设计说明的文字表述要求简明扼要，文理通顺；名词、概念、专业术语运用规范。 三、课时教案 ( 字幕显示 ) 1、教案设计格式不限，实用为主；教学过程清晰；图文并茂；文字表达准确。 2、其内容包括：教学目标，教材内容，组织教法与学练法，教学重难点，练习时间与次数，预计课的生理负荷和练习密度，授课所用场地规格、器材数量等。 四、课的录像和光盘制作（每课报送一式1盘DVD教学光盘参评） 中小学体育课均采用全程录像，中学45分钟、小学40分钟；要求教学过程图像、声音清晰，组织教学严谨，录制画面连贯，突出教学重点与教学目标的达成。中小学体育教学录像课评分标准与要求 参评单位： 授课教师： 授课年级